Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
617265 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
3
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 21 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
--
Введение
Как мы уже знаем, в настоящее время проводятся всё новые и новые методы обучения школьников или студентов. Что же такое метод обучения? Метод обучения - это взаимодействие между учеником и преподавателем. В результате этого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения.
В обучении существует несколько методов, как активный, пассивный и интерактивный методы. Интерактивный метод включает в себя взаимодействие как между учеником и учителем, так и между учениками. Это позволяет ученикам находиться в беседе, диалоге, вести дискуссии между собой. Для этого нужно поставить перед ними проблемный вопрос и позволить ученикам самим обсуждать этот вопрос, высказывать свои мнения, найти решение. В настоящее время большую роль в обучении предоставляется технологии (компьютер, проектор и др.). Эти методы проводятся для поднятия интереса учеников к определённому предмету или же теме. С каждым годом в обучении придумывают новые и удобные средства, возможности.
Фрагмент работы для ознакомления
Научно-исследовательская работа, 3-5 листов формата А4, 14 шрифт
Список литературы
--
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00365