Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
616729 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Перспективность оценки заключается в том, что на определенных этапах обучения «слабым» учащимся, проявляющим настойчивость в достижении более высоких успехов и результатов, мастер в ряде случаев может выставить за работу более высокие оценки, чем они того заслуживают. Перспективная оценка - это не любая завышенная оценка, а лишь та, которая, временно допуская отступление от объективных показателей, а также правильно оценивает динамику развития деловых качеств учащегося, его движение от незнания к знанию, от неумения к умению, к системе в работе.
Введение
В настоящее время образования модернизируется полным ходом, происходят видимые изменения, появляются различные нововведения, как в структуре, так и в самом образовательном процессе. Подобного рода изменения не прошли стороной и область формирования производственных навыков. Поэтому целесообразно будет рассмотреть вопрос преобразования производственного обучения в рамках системы образования современных учащихся и провести её оценку.
Фрагмент работы для ознакомления
Деятельность учащихся заключается в учении, которое является систематическим, сознательным и целенаправленным учебным трудом по усвоению знаний и умений и получении навыков.
Список литературы
1. Калицкий, Э. М. Разработка средств контроля учебной деятельности: метод. рекомендации. Минск, 2017, 332 с.
2. Катханов, К.Н. Педагогические основы производительного труда. М.: Высшая школа, 2009. 359 с.
3. Мошкова, И.Н., Малое С.Л. Психология производственного обучения. M.: Высшая школа, 2017. 207 с.
4. Скакун, В.А. Преподавание курса "Организация и методика производственного обучения". М., 2009. 253 с.
5. Шапоринский, С. А. Вопросы теории производственного обучения. – М., 2018, 198 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00547