Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
616299 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
5
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: июль 2022 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Моргачева Е. Н. Зарубежный опыт инклюзивного обучения и возможности его использования в отечественной практике / Е. Н. Моргачева // Дефектология. – 2018. – № 3. – С. 59-65.
2. Нигматов, З. Г. Формирование поликультурной личности в условиях инклюзивного образования / З. Г. Нигматов // Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции «Поликультурное образовательное пространство Поволжья : пути и формы интеграции» (Казань, КФУ, 1 ноября 2013 г.). – Казань : ИПП КФУ, 2013. – С. 414 - 419.
3. Основы инклюзивной культуры : учебное пособие / Н. А. Борисова и др.; под общей редакцией О. А. Денисовой; составитель О. Л. Леханова. – Череповец : ЧГУ, 2021. – 214 с.
4. Романова, Г. А. Моделирование инклюзивной образовательной среды вуза и ее проблемы / Г. А. Романова // Инклюзия в образовании. – 2017. – Т.2. – № 2. – С. 48-56.
5. Семенова, Л. Э. Психологическое благополучие субъектов инклюзивного образования : учебно-методическое пособие / Л. Э. Семенова. – Саратов : Вузовское образование, 2019. – 84 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00429