Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
616059 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……...…………………….……………………………………….…3
Глава 1. Биография Аристотеля и анализ его трудов………...………………...5
Глава 2. Учение Аристотеля о добродетелях……………………………………8
§ 1. Теория золотой середины………………………………………….9
§ 2. Добродетели ума……………………………………………………9
§ 3. Добродетели характера…………………………………………...10
Глава 3. Справедливость в этической концепции Аристотеля……………….12
§1. Понятие справедливости…………………………………………..12
§2. Виды справедливости……………………………………………...13
Глава 4. Значение этики Аристотеля и своеобразие основных этических идей в культуре юриста………………………………………………………………..15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...21
Список использованной литературы…………………………………………...23
Введение
Аристотель - древнегреческий мыслитель, ученик Платона, по прошествии времени вступивший с ним в полемику, основатель перипатетической школы, наставник Александра Македонского. Его вклад в науку неоценим. На протяжении более 2 тысячелетий ученые-философы пользуются созданным им понятийным аппаратом, его идеи легли в основу естественных наук. Наследие Аристотеля насчитывает около 50 книг, дошедших до нас благодаря стараниям его учеников и последователей.
Аристотель превратил этику в самостоятельную науку. Отрицая своего учителя, Аристотель пытался найти истоки морали в реальном мире общественных отношений. Этика Аристотеля становится практической наукой о благе и счастье человека, который живет в обществе, и о том, какие поступки соответствуют добропорядочной человеку.
Фрагмент работы для ознакомления
Москва, 2020
Оценка "отлично".
Уникальность - 71%
Список литературы
1. "Всеобщая декларация прав человека" (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948)
2. "Международный пакт о гражданских и политических правах" (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН)
3. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2- ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ).
4. Закон РФ "О статусе судей в Российской Федерации" от 26.06.1992 N 3132-1 (последняя редакция)
5. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174- ФЗ (ред. от 02.08.2019). Статья 9 «Уважение чести и достоинства личности»; УПК РФ Статья 17 «Свобода оценки доказательств»
6. «Кодекс судейской этики» (утв. VIII Всероссийским съездом судей 19.12.2012) (ред. от 08.12.2016).
7. «Кодекс профессиональной этики адвоката» (принят I Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003) (ред. от 20.04.2017).
8. «Кодекс этики прокурорского работника Российской Федерации» (утвержден приказом Генерального прокурора от 17.03.2010 № 114).
9. Кони А. Ф. «Нравственные начала в уголовном процессе (Общие черты судебной этики)» Издательство: «Директ-Медиа» (2014).
10. Аристотель. Сочинения в 4-х томах, том 4: Ф. X. Кессиди. Этические сочинения Аристотеля
11. Аристотель «Этика. Аристотель». Под ред. Дьяченко А. Издательство: Эксмо-Пресс, 2018 г
12. «Никомахова этика». Аристотель. Год написания неизвестен.
13. Гусейнов А.А. Этика – М.: Гардарики, 2000 г
14. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. 2-е изд. М., 1986;
15. Платон «Горгий» Платон. Собрание сочинений в 4 т. Том 1 – М.: 1990. С. 572.
16. Этика. Энциклопедический словарь. А.А. Гусейнов., Р.Г. Апресян. Год издания: 2001; Место издания: Гардарики Москва
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00662