Технологии управления персоналом (ОмгУ)

Задание 1
Предприятие «Х» занимается деревообработкой (изготовление пиломатериалов, погонажных изделий, мебели и др.)
60% персонала – рабочие основного производства различных специальностей, из них:
 40% - укладчики пиломатериалов и изделий из древесины (3-4 разряды);
 20% - сортировщики пиломатериалов и изделий из древесины (4-5 разряды);
 10% - станочники деревообрабатывающих станков (4-6 разряды);
 30% - операторы автоматических и полуавтоматических линий, станков и установок (5-6 разряды).
Около 20% рабочих мест являются постоянно вакантными вследствие:
 текучести (сменный график работы, тяжелые условия труда, сдельная система оплаты труда);
 отсутствия на рынке подготовленных, квалифицированных рабочих (кризис системы профессионально-технического образования, предпенсионный возраст опытных станочников с рынка труда, наличие специфики производства и др.);
 продолжительного времени подготовки вновь принятых рабочих к специфике производства (наличие современного автоматизированного оборудования, работа по европейским и северо-американским стандартам сортировки древесины).
Задание:
Разработайте систему привлечения и вводного обучения рабочих вышеуказанных категорий.
 
Задание 2
Разработка программы адаптации новичка
Представьте, что вас приняли на должность менеджера по персоналу в описанную в Задании 1 деревообрабатывающую компанию «Х».
Вам необходимо разработать программу адаптации (введения в должность) для себя.
Структура программы адаптации представлена в таблице:
Общая часть Индивидуальная часть
Описание Призвана сформировать общее представление об организации, ее особенностях, специфике взаимоотношений между фирмой и сотрудниками, условиями труда и т. д. Составляется прямым руководителем, согласуется с руководителем направления и начальником кадровой службы. Включает подробное ознакомление с деятельностью фирмы и должностью.
Что включает


Вводное ориентационное собеседование План вступления в должность
Личное знакомство с компанией и сотрудниками План оценки занятия должности
Ознакомление с рабочим местом Назначение наставника
Ориентационная беседа с непосредственным руководителем За десять рабочих дней до завершения испытательного срока в кадровую службу направляется отчет работника о проделанной работе, а также индивидуальный план с оценками и отзывами куратора и руководителя.

Задание 3
Формирование системы оплаты труда
Представьте, что у Вас в подчинении работает человек, который уже несколько перерос свою позицию. Однако в силу различных объективных причин карьерного роста быть не может, а доход этого сотрудника достаточно высокий.
Найдите пути дополнительной мотивации такого сотрудника.
Задание 4

Разработка карьерограммы, формирование схемы кадрового резерва, разработка плана обучения и индивидуального развития
1. Разработайте карьерограмму для аспиранта, пришедшего на кафедру после окончания ВУЗа и планирующего сделать менеджерскую карьеру в ВУЗе.
Воспользуйтесь вариантами карьерограмм, предложенными ниже:



2. Разработайте индивидуальный план развития (ИПР) аспиранту в соответствие с предложенной вами карьерограммой.
Ссылки по теме:
http://www.mental-skills.ru/dict/individualnyy-plan-razvitiya-ipr/
http://hr-portal.ru/blog/sostavlyaem-individualnyy-plan-razvitiya-sotrudnika
При ответе вы можете прикрепить 2 файла.

Задание 5
Компания «Светлая долина» создана в 1993 году, является холдинговой структурой, в которую входят:
 завод по производству напольного паркета,
 частное охранное предприятие,
 магазин строительных материалов.
Руководство считает одной из ценностей компании командный стиль взаимодействия. Учредителями компании являются однокурсники. На начальном этапе развития командное взаимодействие наблюдалось на всех уровнях. С течением временем, когда штат компании увеличился и составил около 700 человек, руководство стало замечать, что далеко не все в компании разделяют эту ценность. Президент компании ставит задачу формирования единого командного духа.
Задание:
Разработать список мероприятий, которые можно провести в компании для развития командности, для разных категорий сотрудников.
Задание 6
Описание ситуации
Татьяна, руководитель департамента маркетинга, проработавшая несколько лет в крупной компании, ищет работу. Почему?
Ситуация, предшествующая увольнению: Татьяна, учась еще в выпускном классе, четко понимала, что в будущем она хотела бы заниматься маркетингом. Поэтому свою дальнейшую профессиональную жизнь она связала с маркетингом. Благодаря своей старательности и трудолюбию она стала профессионалом в своей области. Свою карьеру Татьяна начинала с должности помощника маркетолога, через некоторое время руководитель заметил ее успехи и повысил в должности, сделав ее маркетологом. Теперь зона ее ответственности увеличилась, появились новые обязанности и задачи, с которыми она успешно справлялась. Вскоре в отделе появилась позиция старшего маркетолога, на которую была переведена Татьяна. Карьера Татьяны развивалась стремительно. Через полгода руководитель Татьяны ушел в другую компанию, и Татьяну сделали и.о. начальника отдела. Добавили новые обязанности, и теперь в ее подчинении двое сотрудников (до этого Татьяна не имела управленческого опыта). Отдел показывает высокие результаты, однако, по слухам у Татьяны не все гладко складывается с подчиненными. Позже, в связи с реорганизацией в компании расширяют штат сотрудников отдела маркетинга и добавляют ему статус департамента. Теперь в круг обязанностей Татьяны входит координация работы департамента (порядка 10 подчиненных), административные функции, но, к сожалению, на профессиональные задачи у нее совсем не остается времени — теперь оно в основном уходит на посещение совещаний, сдачу отчетов, контроль работы сотрудников. Татьяну это не устраивает, но после долгих размышлений (все-таки руководство компании настроено к ней благосклонно) она соглашается на эту работу. В итоге все заканчивается поиском новой работы.
Ответьте на вопросы:
1. Как Вы считаете, что явилось причиной желания Татьяны уволиться?
2. Какие действия Вы бы предприняли для удержания Татьяны в компании?
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4

Предмет: Технологии управления персоналом.
Дата изготовления: сентябрь 2021 года.
Учебное заведение: Омский государственный университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....