Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
613849 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
ГЛАВА 1. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ. ИНСТРУМЕНТЫ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ 5
1.1. Управление персоналом через обучение 5
1.2. Инструментарий, необходимый руководителю 8
1.3. 25 техник и инструментов, необходимых руководителю 8
1.4. Аттестация как инструмент развития персонала 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА 14
2.1. Корпоративная культура 14
2.2. Административные инструменты 15
2.3. Контроль 16
2.4. Экономические инструменты 16
2.5. Обучение персонала - инструменты 17
Заключение 19
Список использованных источников 20
Введение
Введение
Актуальность темы контрольной работы. Обучение персонала - обязательная часть развития любой компании. Под ним подразумевается организованный процесс по улучшению навыков и овладению работниками новых знаний.
Обучение персонала в той или иной его форме есть, пожалуй, в каждой компании: либо во время стажировки под наблюдением кого-то более опытного, либо еще каким-то путем, новые сотрудники необходимые знания как-то получают. Проблема в том, что часто это делается «как-то» и «кем-то», хаотично, формально, а потому крайне неэффективно. Система обучения персонала тем и отличается - она систематизирует этот процесс, повышая его эффективность.
Фрагмент работы для ознакомления
Цель работы: рассмотреть характеристику инструментов системы обучения.
Задачи:
рассмотреть управление персоналом через обучение, инструменты системы обучения;
проанализировать инструменты управления персоналом, дать их характеристику.
Объект исследования: управление персоналом предприятия.
Предмет исследования: инструменты системы обучения.
Список литературы
Список использованных источников
1. Дементьева, А.Г. Управление человеческими ресурсами: Теория и практика [Текст]: учебник для студентов вузов/ А.Г. Дементьева, М.И. Соколова. - М.: Издательство «Аспект Пресс», 2015. - 352 с.
2. Ивановская, Л. В. Управление персоналом. Теория и практика. Организация, нормирование и регламентация труда персонала/Л. В. Ивановская, Е.А. Митрофанова, В.М. Свистунов. - М.: Проспект, 2016. - 319 c.
3. Литвинюк, А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика [Текст]: учебник для бакалавров / А.А. Литвинюк, С.Ж. Гончарова, В.В. Данилочкина [и др.] - М.: Издательство Юрайт, 2017. - 398 с.
4. Макеев, В.А. Корпоративная культура как фактор эффективной деятельности организации [Текст] / В.А. Макеев. - М.: ЛЕНАНД, 2015. - 248 с.
5. 25 техник и инструментов, которым стоит учить руководителей. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://zen.yandex.ru/media/id/5e9ea020b898e46222a4e345/25-tehnik-i-instrumentov-kotorym-stoit-uchit-rukovoditelei-5f6b0a5c62f30d46f1ccd5cc (Дата обращения 21.09.2021).
6. Алёхин Роман. Инструменты управления персоналом. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://hr-tv.ru/articles/instrumenty-upravlenija-personalom.html (Дата обращения 21.09.2021).
7. Обучение персонала в 2021 году: методы, инструменты и примеры. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://va-promotion.ru/obuchenie-personala-v-2019-godu-metody-instrumenty-i-primery/ (Дата обращения 21.09.2021).
8. Система обучения персонала: как её построить и внедрить. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://sales-generator.ru/blog/sistema-obucheniya-personala/ (Дата обращения 21.09.2021).
9. Управление и обучение персонала - составные части одной системы. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://teachbase.ru/learning/upravlenie-i-obuchenie-personala-sostavnye-chasti-odnoj-sistemy/ (Дата обращения 21.09.2021).
10. Чистякова Екатерина. Обучение персонала - цели, факторы, этапы, разновидности, атрибуты. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://dvayarda.ru/business/obuchenie-personala/ (Дата обращения 21.09.2021).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00352