Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
613461 |
Дата создания |
2018 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Рассматривая процесс планирования в СССР, можно утверждать, что он в значительной мере опирался на прогнозирование.
В целом для советской практики экономического прогнозирования было характерно своеобразное миропонимание, когда в расчетах не учитывались подлинные закономерности экономических отношений, когда были неизвестны данные об изменении спроса и предложения, цены были фиксированы, а параметры прогнозов не отражали результативности работы отдельного предприятия[12].
Опыт государственного планирования СССР доказал нежизнеспособность централизованного планирования, которое тормозило общественное развитие.
В настоящее время, на уровне фирмы можно и нужно применять прогнозирование и директивное планирование, а также на уровне государства можно применять прогнозирование, индикативное планирование и программирование. Например, прогнозирование доходов бюджета на основании Федерального закона от 26.04.2007 N 63-ФЗ [2].
По своим конституционным целям, задачам и масштабам воздействия на производственные отношения Российская Федерация призвана играть видную роль. Характеристика государства как социального предполагает конституционное гарантирование экономических и социальных прав и свобод и соответствующие государственные обязанности: сюда же можно отнести конституционный принцип экономического планирования [12].
Государственное прогнозирование социально-экономического развития в Российской Федерации осуществляется в соответствие с Федеральным Законом “О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации» (принятым Гос. Думой 23 июня 1995 года, с изменениями, внесенными Федеральным законом от 09.07.1999 N 159-ФЗ)[18].
Настоящий Федеральный закон определяет цели, содержание, порядок разработки и рассмотрения системы государственных прогнозов социально-экономического развития, концепций, программ и индикативных планов Российской Федерации[3].
В соответствии с принятыми нормативными актами прогнозные методы должны включать количественные показатели и качественные характеристики развития макроэкономической ситуации, экономической структуры, научно-технического развития, внешнеэкономической деятельности, динамики производства и потребления, уровня и качества жизни, экологической обстановки, социальной сферы и др.
Научное познание развития общества неизбежно связано с прогнозами.
Современные условия хозяйствования требуют максимального расширения сферы и совершенствования методов прогнозирования и планирования.
Экономическое прогнозирование - это получение информации о состоянии экономических показателей анализируемого объекта с помощью системы методов [13].
Методология планирования и прогнозирования - система подходов, принципов, показателей, методик и методов разработки и обоснования прогнозов и плановых решений, а также логика планирования и прогнозирования.
Введение
Прогноз - научно обоснованное описание возможных состояний объектов в будущем, а также альтернативных путей и сроков достижения этого состояния. Если прогноз сообщает нам о том, что вероятнее всего ожидать в будущем, то это поисковый прогноз , а если о том, что нужно изменить условия достижения заданного, конечного состояния прогнозируемого объекта, то это нормативный прогноз [9].
Прогнозирование – это процесс разработки прогнозов, то есть специальное научное исследование конкретных перспектив развития какого-либо явления [9].
Экономический прогноз - система научных исследований о направлениях развития экономики и отдельных её элементов в будущем.
Этапы экономического прогнозирования явлений и процессов:
- постановка задачи и сбор необходимой информации;
- первичная обработка исходных данных;
- определение круга возможных моделей прогнозирования;
- оценка параметров моделей;
- исследование качества выбранных моделей, адекватности их реальному процессу;
- выбор лучшей из моделей.
В экономическом прогнозировании приравниваются к эшелонам планирования: краткосрочные на 1-2 года, среднесрочные на 5-10 лет, долгосрочные на 15-20 лет, сверхдолгосрочные на 50-100 лет.
В экономическом прогнозировании рассматриваются варианты активного воздействия на объективные возможности будущего развития. Так, предсказания валютных кризисов на Западе часто приводят к панике и действительному обострению ситуации. Вместе с тем своевременное вмешательство при предвидении надвигающейся опасности способно предотвратить её и, разрушив прогноз, спасти положение [9].
В России значительный вклад в разработку представлений о будущем внесли такие мыслители как А. Н. Радищев, А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский.
По мере достижения человечеством определенного уровня социального экономического развития (в Западной Европе - середина XIX в., в России – 80-е годы XIX в., в Китае, Индии и других странах Азии - еще позднее) происходил перелом в эволюции утопизма и позитивизма.
Наибольший интерес к возможностям экономического прогнозирования и планирования наметился в XX веке. Именно в это время пришло понимание того, что научное предвидение в экономике дает большие возможности для воздействия государства на общество, да и для управления отдельными предприятиями.
Так, например, в России с первых лет Советского государства был создан планирующий и координирующий орган – Высший Совет Народного Хозяйства (ВСНХ). Первым научным комплексным планом реорганизации и развития экономики страны стал план ГОЭЛРО, рассчитанный на длительную перспективу.
В 1921 г. переход к политике Госплана предполагал создание планирующих органов на местах с целью воздействия на производство и денежное обращение с помощью таких экономических инструментов, как ценообразование, налогообложение, кредитная политика, материальное стимулирование и др.
Фрагмент работы для ознакомления
В работе рассматривается методика прогнозирования основных финансовых показателей. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Список литературы
1. Экономика предприятия: учебник /Под ред. проф. Н.А. Сафронова, - М.: «Юристъ»,2012. - 584 с.
2. Экономика предприятия: Учеб. пособ./А.А. Прохоренко, ИГ. Беркович, М.Н. Беркович; Самар. гос. техн. Ун-т, Поволжский институт бизнеса. Самара, 2012. 264с.
3. Стратегический менеджмент / Под ред. Петрова А. Н. — СПб.; Питер, 2011. — 496 с: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).
4. Теория экономического анализа: учебник / МЛ Баканов, АД. Шеремет. - М.: Финансы и статистика, 2012г
5. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебник / Г.В. Савицкая. - Минск, «Новое знание», 2014 г.
6. Финансово - экономическая устойчивость предприятия и методы ее регулирования: учебник / Бендиков М.А. - М.: Наука, 2012 г
7. Экономика предприятия: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Л. Горфинкеля, проф. В.А. Швандара. — 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 670 с. - (Серия «Золотой фонд российских учебников»).
8. Экономическая теория: Учеб. пособ. Ч. II / А.А. Нестеров, В.Д, Белоусов, И.И. Шептухина и др.; Под ред. А.А. Нестерова. Самара: Самар. Гос. Техн. Ун-т, 2012. 131с.
9. Экономический анализ деятельности предприятий : учеб. пособие для вузов - М/. Пястолов СМ.: Академический Проект, 2012. - 572 с.
10. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Учеб. Пособие/ Бальжинов А.В., Михеева Е.В.
11.Анализ бухгалтерской отчетности. - М. Донцова Л.В., Никифорова Н.А./: Издательство «ДИС», 2013. - 208с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00723