Вход

Организация и координация как функции менеджмента

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 613072
Дата создания 2019
Страниц 19
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
580руб.
КУПИТЬ

Содержание

Теоретическая часть.
1. Организация и координация как функции менеджмента…………………….3
2. Организация как центральная функция менеджмента…………………………………………………………………….4
3. Сущность организационной структуры управления. Основные виды организационных структур управления. Механистические (бюрократические) структуры управления: линейная, функциональная, линейно-функциональная, дивизиональная. Органические (адаптивные) структуры управления: матричная и проектная. Преимущества и недостатки организационных структур управления………………………………………………………………………8
Практическая часть.
4. Разработайте организационную структуру управления для организации автомобильного завода...……………………………………………………….19
5. Список литературы…………………………………………………………......20

Введение

Организация - это сложная система, состоящая из многочисленных подсистем - подразделений. У каждого из них свои цели, планы, задания, система взаимоотношений. Для того, чтобы обеспечить единое направление усилий всех подразделений и работников на достижение главной цели организации, и реализуется функция координации. Известно, что специализация и разделение труда значительно увеличивают его производительность. Однако, если не будут четко определены и скоординированы отношения между людьми и подразделениями, эффективность специализации будет потеряна. Более того, единая система, охватывающая всю организацию сверху донизу, будет разбалансирована и, следовательно, не будет обеспечена реализация ее стратегии и не будут достигнуты цели организации.
Таким образом, координация - это центральная функция процесса управления, обеспечивающая его бесперебойность и непрерывность. Главная задача координации - достижение согласованности в работе всех звеньев организации путем установления рациональных связей (коммуникаций) между ними. Наиболее четко используются следующие средства координации: отчеты, доклады, собрания, совещания, компьютерная связь, телефоны, средства радио, телевидения, документы и др. С помощью этих и других форм связей устанавливается взаимодействие между подсистемами организации, осуществляется маневрирование ресурсами, обеспечивается единство и согласование всех стадий процесса управления, а также действий всех руководителей.

Фрагмент работы для ознакомления

.

Список литературы

1. Басовский, Л. Е. Менеджмент: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям / Л. Е. Басовский. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: ИНФРА-М, 2014. - 255 с. 2 экз.
2. Веснин, В. Р. Основы менеджмента: учебник / В. Р. Веснин. - Москва: Проспект, 2014. - 306 с. 3 экз.
3. Гуськов, Ю. В. Основы менеджмента: учебник / Ю. В. Гуськов. - 2-е изд., стер. - Москва: ИНФРА-М, 2016. – 264 с.http://znanium.com/go.php?id=526441 1 наим.
4. Егоршин, А. П. Основы менеджмента: учебник / А. П. Егоршин. - 3-е изд.,доп. И перераб.-Москва: ИНФРА-М, 2015. – 350 с. http://znanium.com/go.php?id=507285 1 наим.
5. Загоруля, Т. Б. Менеджмент: учебно-методический комплекс дисциплины «Менеджмент» для бакалавров направления подготовки 080100. 62 «Экономика», профиля «Финансы и кредит»/ Т. Б. Загоруля. – Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2014. – 129 с. 50 экз.
6. Кукушкина, В. В. Введение в специальность. Менеджмент: Учебник / В. В.Кукушкина. - Москва: ИНФРА-М, 2014. – 252 с. http://znanium.com/go.php?id=454210 1 наим. Маслова, Е. Л. Менеджмент: учебник для бакалавров / Е. Л. Маслова. -
7. Москва: Дашков и К°, 2015. - 336 с. http://znanium.com/go.php?id=513088 Менеджмент: учебник для академического бакалавриата: для студентов
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455
© Рефератбанк, 2002 - 2024