Вход

Школа научного управления представители, основные идеи, принципы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 612637
Дата создания 2021
Страниц 14
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАННИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУЩНОСТИ И ИСТОКОВ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА 4
1.1. Сущность и категории менеджмента 4
1.2. Истоки современного менеджмента 5
2. ВИДЫ И ФУНКЦИИ , ОСОБЕННОСТИ ОСНОВНЫХ НАУЧНЫХ ШКОЛ МЕНЕДЖМЕНТА 7
3.1. Школа научного менеджмента 8
3.2. Административная или классическая школа менеджмента 9
3.3. Школа психологии и человеческих отношений 11
3.4. Школа количественных методов 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15

Введение

Объектом данной работы является школа научного управления
Предметом является история и представители школы научного управле-ния
В методологической основе работы лежит системный подход, позволяю-щий рассмотреть объект анализ со всех сторон.
Целью работы является подробное изучение вопроса о развитии менедж-мента с позиций различных школ.
Задачи данной работы:
1. Изучить понятие и сущность менеджмента;
2. Исследовать виды, категории и истоки менеджмента
3. Рассмотреть взгляды основных представителей школы научного управления;
4. Рассмотреть вклад представителей школы в развитие менеджмента.

Фрагмент работы для ознакомления

На рубеже XIX и XX веков появились первые работы, в которых была сделана попытка научного обобщения накопленного опыта и формирования ос-нов науки менеджмента. Необходимость в них была связана с тем, что в этот период появились предприятия-гиганты, на которых были заняты тысячи и бо-лее рабочих и инженеров, применялось дорогостоящее оборудование, слож-нейшие технологические процессы, основанные на последних достижениях науки.
Наука управления в этом отношении мало чем отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие.Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию со-временного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. Развитие науки управления свидетельствует, что нежизненные концепции гибли, а оставались только самые ценные, проверенные практикой и временем.

Список литературы

1. Агарков, А. П. Теория менеджмента: учебник / А.П. Агарков, Р.С. Голов. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2018. – 272 с.
2. Балашов, А. П. Теория менеджмента: Учебное пособие / А.П. Бала-шов. – М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2018. – 352 с.
3. Баринов, В. А. Теория менеджмента: учебник / В. А. Баринов. – М.: ИНФРА-М, 2019. – 207 с.
4. Блинов, А. О. Теория менеджмента: учебник для бакалавров / А. О. Блинов, Н. В. Угрюмова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательско-торговая корпора-ция «Дашков и К», 2020. – 298 с.
5. Виханский, О. С. Менеджмент: учебник. – 5-е изд. / О.С. Виханский, О.С. Наумов. – М.: Экономистъ, 2017. – 288 с.
6. Гусаров, Ю. В. Теория менеджмента: учебник / Ю.В. Гусаров, Л.Ф. Гусарова. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 263 с.
7. Кабушкин, Н. И. Основы менеджмента: учеб.пособие. – Минск: ООО «Новое знание», 2017. – 336 с.
8. Маслова, Е. Л. Теория менеджмента: практикум для бакалавров. – 3-е изд., стер. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2020. – 158 с.
9. Мескон, М. Х. Основы менеджмента: пер. с англ. / М.Х. Мексон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Вильямс, 2019. – 672 с.
10. Савосин, И. В. МЕНЕДЖМЕНТ. Программа курса и методические указания по выполнению контрольных работ для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» заочной форму обучения, КузГТУ, Кемерово, 2010.
11. Угурчиев, О. Б. Теория менеджмента: Учебное пособие/Угурчиев О.Б., Бероева З.М. – М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2018. – 268 с.
12. Фаррахов, А. Г. Теория менеджмента: История управленческой мысли, теория организации, организационное поведение: Учебное пособие / А.Г. Фаррахов. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2018. – 272 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359
© Рефератбанк, 2002 - 2024