Вход

Тренинг компетенций по управлению проектами13иа

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 612224
Дата создания 2018
Страниц 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
880руб.
КУПИТЬ

Содержание

НЕТ

Введение

НЕТ

Фрагмент работы для ознакомления

Задание 1
• Кейс-задача 1. Приведите пример двух проектов: простого и сложного. Сравните их между собой с позиций системного подхода (перечислите различия по наличию признаков сложной системы).
Комплексный и системный подходы: сходства и различия

Характерис¬тика подхода Комплексный подход Системный подход
1 2 3
Формирование На фоне междисциплинарного движения как своеобразие их проявления
Целевая уста-новка На синтезирующее отображение объективной реальности
Механизм реализации установки Стремление к синтезу на
базе различных дисциплин (с последующим, как правило, суммированием полученных результатов) Стремление к синтезу в рамках одной научной дисциплины на уровне новых знаний, носящих системообразующий характер (установление связей, принци¬пов, законов)
Объект исследования Любые явления, процес¬сы, состояния, суммативные системы Только системные объекты, т. е. целостные системы, состоящие из закономерно структуризованных и функционально законченных эле-ментов
Метод Междисциплинарный —учитывает два или более показателей, влияющих на эффективность Системный — в пространстве и времени учитывает все показа¬тели, влияющие на эффектив¬ность
Понятийный аппарат Базовый вариант, норма¬тивы, экспертиза, сумми¬рование, отношения для выражения критерия Тенденции развития, аналитиче¬ские зависимые, отличные от от¬ношений, проверка критерия, вы¬бор оптимальной формы
Принципы Отсутствуют Основополагающие: системный, иерархии, интеграции, формализации
Теория и практика Теория отсутствует, а практика неэффективна Системология — теория систем, системотехника — практика, СА-методология
Общая характеристика Организационно-методический (внешний) при¬ближенный разносторон¬ний взаимосвязанный взаимообусловленный предтеча СП Методологический (внутренний), ближе к природе объекта, целенаправленность, упорядоченность, организованность, как развитие КП

Список литературы

НЕТ
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00352
© Рефератбанк, 2002 - 2024