Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
609002 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1.Каково онтологическое, эпистемологическое и методологическое значение квантовой теории? Какие проблемы с представлением о микромире она породила?
2. Почему исчезновение наглядности в физическом исследовании порождает не только научно-теоретические, но и философские проблемы? Как эта проблема решается методологически?
3. Что означает «онтологический геоцентризм» в физике? Какие границы познанию он создает?
4. Как связаны физика и космология? Каково современное представление о зарождении и развитии Вселенной? Какие проблемы с представлением о реальности мегамира существуют в настоящее время? Какую роль в современной физике и космологии играет время? Насколько помогают (или затрудняют) развивать физические представления масштабы Вселенной?
5. Почему в физике всегда актуальна «теория всего»? Почему эта проблема выходит за границы науки в область философии? Может ли теория струн выполнить эту задачу? Какие фундаментальные изменения повлечет за собой ее признание в качестве парадигмальной? Почему вообще она привлекает внимание философов?
6. Какие проблемы в физике сейчас считаются нерешенными? Каковы перспективы их решения и последствия для науки в целом?
Вопрос-вывод: Какое место занимает физика среди других наук? В чем его причины? Какие сложности это создает для самой физики?
Введение
2.Почему исчезновение наглядности в физическом исследовании порождает не только научно-теоретические, но и философские проблемы? Как эта проблема решается методологически?
Философия привыкла к ненаглядности. Существует даже точка зрения, согласно которой ненагляднось философской теории соответствует степени развитости данной теории. Тем не менее, физическая ненаглядность порождает серьёзные философские проблемы, поскольку разрушает представления о движении (квантовая теория), пространстве и времени (теория относительности)...
Фрагмент работы для ознакомления
Понятные ответы на вопросы:
Каково онтологическое, эпистемологическое и методологическое значение квантовой теории? Какие проблемы с представлением о микромире она породила?
2. Почему исчезновение наглядности в физическом исследовании порождает не только научно-теоретические, но и философские проблемы? Как эта проблема решается методологически?
3. Что означает «онтологический геоцентризм» в физике? Какие границы познанию он создает?
4. Как связаны физика и космология? Каково современное представление о зарождении и развитии Вселенной? Какие проблемы с представлением о реальности мегамира существуют в настоящее время? Какую роль в современной физике и космологии играет время? Насколько помогают (или затрудняют) развивать физические представления масштабы Вселенной?
5. Почему в физике всегда актуальна «теория всего»? Почему эта проблема выходит за границы науки в область философии? Может ли теория струн выполнить эту задачу? Какие фундаментальные изменения повлечет за собой ее признание в качестве парадигмальной? Почему вообще она привлекает внимание философов?
6. Какие проблемы в физике сейчас считаются нерешенными? Каковы перспективы их решения и последствия для науки в целом?
Вопрос-вывод: Какое место занимает физика среди других наук? В чем его причины? Какие сложности это создает для самой физики?
Список литературы
Русскоязычные и англоязычные источники из Интернета.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00352