Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
608199 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Классические и современные концепции стиля жизни 5
2. Основные характеристики стиля жизни 9
3. Классификация социальных групп по стилю жизни 14
Заключение 16
Список используемой литературы 17
Введение
Актуальность темы. Социальные изменения современного общества порождают необходимость более детального исследования форм взаимодействия людей с их социокультурной средой и соотношение субъективных и объективных факторов этих изменений. Особенно важно такое знание для прогнозирования изменений форм и направленности социальных процессов. В этой ситуации само понятие «образ жизни» или «стиль жизни» дает возможность выделить совокупность социально значимых условий и процессов жизнедеятельности людей и оценить реальное состояние социокультурной динамики по сравнению с прошлым и возможным будущим состояниями общества и культуры. Это важно также в связи с построением соответствующих для современности критериев оценки качества жизни членов общества.
Понятие «стиль жизни» касается не только способа организации людьми своей повседневной жизни. Оно связано также с выявлением тех социокультурно значимых оценок, которые дают представители различных социокультурных групп собственному образу жизни, образу жизни других людей, а также текущему состоянию общественной и культурной жизни в целом.
Анализ научных работ по данной проблематике дает основания утверждать, что хотя понятие «стиль жизни» исследователями разрабатывается уже довольно давно, на современном этапе эта научная категория не является четко сформированной и не имеет общепринятых показателей, которые имели бы теоретическое обоснование и подвергались бы доступной операционализации.
Фрагмент работы для ознакомления
Контрольная работа по социологии
Список литературы
1. Викторова О.В. Типологизация социальных групп на основе стиля жизни / О.В. Викторова // Тамбов: Грамота, 2017. – № 10: В 2-х ч. Ч. 1. – С. 36-39.
2. Возьмитель А.А. Образ жизни: от советского к российскому / А.А. Возьмитель // Россия реформирующаяся. – 2011. – № 10. – С. 281-302.
3. Грищенко О. Содержание понятия «стиль жизни личности» / Олеся Грищенко // Развитие личности. – 2010. – № 4. – С. 36-38.
4. Домаранская А.А. Стиль жизни: структурные и личностные детерминанты / А.А. Домаранская // Социологический альманах. – 2014. – № 5. – С. 465-479.
5. Киселев Е.А. Основные подходы к исследованию стиля жизни в социологии / Е.А. Киселев // Вестник Пензенского государственного университета. – 2013. – № 1. – С. 63-67.
6. Куликова А.С. Стиль жизни как социально-эстетическая категория / А.С. Куликова // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. – 2010. – № 2. – С. 98-107.
7. Масленцева Н.Ю. Социологические основания концепции стиля жизни / Н.Ю. Масленцева // Вестник Челябинского государственного университета. – 2010. – № 31. – С. 147-150.
8. Миллиардеры в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Миллиардеры_в_России.
9. Рощина Я.М. Дифференциация стилей жизни россиян в поле досуга / Я.М. Рощина // Экономическая социология. – 2007. – № 4. – С. 23-42.
10. Сафарян А.В. Стиль жизни / А.В. Сафарян // Знание. Понимание. Умение. – 2008. – № 1. – С. 246-248.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0044