Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
607943 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1.ОСОБЕННОСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ И НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ
№ КРИТЕРИЙ СРАВНЕНИЯ КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА НЕКЛАССИСЧЕСКАЯ НАУКА
1 Хронологические рамки
2 Научные открытия, на основе которых формировалась картина мира
3 Научная картина мира
4 Объект исследования
5 Соотношение субъекта и объекта познания
6 Гносеологический идеал
7 Представления о материи
8 Представления о пространстве и времени
9 Представление о детерминизме и закономерностях
10 Главные принципы
11 Способ мышления (метафизика или диалектика)
При заполнении таблицы необходимо подробно охарактеризовать классический и неклассический этапы развития науки по всем критериям сравнения, раскрывать используемые понятия, не ограничиваться однословными ответами.
2.Охарактеризуйте преднаучные знания на Древнем Востоке и в Античной цивилизации, выявите общие и отличительные черты. Какой вклад внесли досократические школы греческой философии в развитие науки?
3.Сравните философские взгляды Платона и Аристотеля на проблемы устройства мира (бытия) и познания, выявите сходства и различия. Чьи философские идеи, на Ваш взгляд, более соответствуют современным научным представлениям? Приведите примеры и аргументы.
4.Как изменяются представления о мире и человеке в эпоху Возрождения по сравнению со Средневековьем? Какие научные открытия привели к формированию новой картины мира?
5.Биоэтика. Проблема клонирования (философская интерпретация).
6.Феномен экологизации науки.
Фрагмент работы для ознакомления
Контрольная работа по философии
Предмет: Философия
1.ОСОБЕННОСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ И НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ
№ КРИТЕРИЙ СРАВНЕНИЯ КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА НЕКЛАССИСЧЕСКАЯ НАУКА
1 Хронологические рамки
2 Научные открытия, на основе которых формировалась картина мира
3 Научная картина мира
4 Объект исследования
5 Соотношение субъекта и объекта познания
6 Гносеологический идеал
7 Представления о материи
8 Представления о пространстве и времени
9 Представление о детерминизме и закономерностях
10 Главные принципы
11 Способ мышления (метафизика или диалектика)
При заполнении таблицы необходимо подробно охарактеризовать классический и неклассический этапы развития науки по всем критериям сравнения, раскрывать используемые понятия, не ограничиваться однословными ответами.
2.Охарактеризуйте преднаучные знания на Древнем Востоке и в Античной цивилизации, выявите общие и отличительные черты. Какой вклад внесли досократические школы греческой философии в развитие науки?
3.Сравните философские взгляды Платона и Аристотеля на проблемы устройства мира (бытия) и познания, выявите сходства и различия. Чьи философские идеи, на Ваш взгляд, более соответствуют современным научным представлениям? Приведите примеры и аргументы.
4.Как изменяются представления о мире и человеке в эпоху Возрождения по сравнению со Средневековьем? Какие научные открытия привели к формированию новой картины мира?
5.Биоэтика. Проблема клонирования (философская интерпретация).
6.Феномен экологизации науки.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0043