Возрастная психологическая диагностика детей и подростков

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….…….28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………..30
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………..31



ВВЕДЕНИЕ
Пренатальная психология и психология родительства как области исследования в психологии сформировались относительно недавно, и уже в самые последние годы объединились в единое направление. Основанием для такого объединения послужили общность задач и объектов исследования. Эти две науки так же тесно связаны с медициной: психиатрией, акушерством и гинекологией и перинатологией. Объединяет данные области психологии и медицины еще и то обстоятельство, что в детской психосоматике к концу ХХ века сложилось устойчивое мнение, что соматические проблемы ребенка являются соматизированной формой проявления депрессии, как следствия материнской депривации. А это уже проблемы психологии, в которой изучается взаимодействие матери с ребенком и его влияние на развитие ребенка.  Важным фактом является то, что в нашей стране для родителей именно в период беременности, родов и раннего развития ребенка психологическая помощь оказывается наименее доступной по целому ряду причин: отсутствие развитой психологической службы; не сформированность традиций обращения за психологической помощью; недостаточная психологическая грамотность медицинского персонала соответствующих учреждений.  Тем не менее, в России в течение последних десяти лет проводятся конференции по пренатальной психологии и медицине. Такая же взаимосвязь перинатальной психологии и соответствующих областей медицины существует за рубежом и имеет уже двадцатилетнюю традицию (первый международный конгресс по пренатальной психологии проходил в Торонто в 1983 году). На сегодняшний день становится актуален целостный подход к изучению «отцовства» и «материнства» в рамках психологии и социологии «родительства». Это работы Н.В. Богачевой, О.В. Глезденевой, А.В. Гумницкой, С.Ю. Девятых, М.О. Ермихиной, Н.П. Мальтинниковой, Е.А. Нестерова, Р.В. Овчаровой, Е.Г. Смирно

_x000D_



Контрольная работа по дисциплине:
«Возрастная психологическая диагностика детей и подростков (с практикумом)»
Тема: Диагностика родительства в пренатальный период
Оформить титул.лист











2016 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРИТЕЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ………………5
1.1. Характеристика пренатальной психологии и психологии родительства...5
1.2. Особенности пренатального периода ………………………………………7

2. Психология материнства ……………………………………………………...9
2.1. Материнство как важная составляющая психологии родительства…..…9
2.2.Диагностика психологической готовности к материнству………………11
2.3.Общая характеристика женщин, готовых и не готовых к материнству..14
3. Механизм формирования психологической готовности к родительству...17

4.Диагностика родительства в пренатальный период………………………20

ГЛАВА 2.ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.