Вход

Современная пресс-служба

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 607476
Дата создания 2021
Страниц 9
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 октября в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Содержание

Ситуационное задание (практическая задача) 1.
Пресс-центр регионального отделения политической партии (на выбор: «Единая
Россия», КПРФ, ЛДПР, «Справедливая Россия» и др.) проводит представление одного из
кандидатов в депутаты городского Совета от своего партийного объединения (можно
выбрать конкретную персону из числа действующих депутатов) в избирательном округе.
Используя метод контент-анализа общественно-политических, специализированных
СМИ, охарактеризуйте продвигаемый «политический продукт» – имидж кандидата,
придерживаясь следующей схемы:
- биография кандидата, особое внимание – ключевым периодам его общественнополитической активности;
- сильные и слабые стороны кандидата;
- его репутация;
- программа;
- опыт прошлых кампаний;
- поведение в ходе выборов.
Ситуационное задание (практическая задача) №2.
Подготовьте план мероприятий по взаимодействию со средствами массовой
информации в условиях кризисной ситуации (возможен пример из деятельности
организации, в которой Вы работаете). План должен включать в себя список мероприятий,
лиц (представители организации), которые будут взаимодействовать со СМИ, список
приоритетных СМИ, объем информации и периодичность поставки, сроки проведения.
Обоснуйте правильность предлагаемого выбора.
13
Тестовое задание:
1. Установите соответствие управленческой иерархии в структуре пресс-службы
Президента РФ:
1. Начальник управления прессслужбы и информации
а) осуществляет общее, стратегическое,
руководство пресс- службой
2. Советник по
информационной политике
б) анализирует и предлагает концепции
информационной политики
3. Пресс-секретарь в) руководит направлением деятельности
4. Начальник департамента г) осуществляет руководство деятельностью

Ответы: 1_____, 2______, 3______, 4_______.
2. Какие методы анализа информационных источников используются в работе
современных пресс-служб: (впишите пропущенные слова)
_________________________– качественный метод оперативного анализа текста,
направленный на выявление языкового своеобразия, целевых аудиторий, способов и
характера аргументации текстов.
__________________________, количественный метод, используемый с целью
выявления и измерения социальных фактов и тенденций содержания документов и текстов.
______________________, качественно-количественный метод определения скрытых
(неявных), значимых смыслов дискуссий, полемики, критических материалов, интервью,
фокус-групп и т.д.
3. Медиа-карта – это: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. указатель географического нахождения СМИ;
2. развернутая информация об участниках медиа-рынка;
3. план-схема взаимодействия с ключевыми медиа-группами.
4. Одним из инструментов информационной технологии современной пресс-службы
является: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. укрепление вертикали власти;
2. создание медиа-холдингов;
3. развитие коммуникативно-социальной среды взаимодействия с целевыми
аудиториями.
5. Своевременное доведение до российской и зарубежной общественности,
политических кругов, отечественных и зарубежных СМИ официальной позиции России по
текущим международным проблемам является функцией: (обведите кружком номер
правильного ответа):
1. Министерства иностранных дел;
2. Отдела оперативной информации ДИП МИД(а);
3. Редакции Интернет-страницы МИД(а).
6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав
подходящие термины из второго ряда:
1) информация, ____________, сообщение; факт, __________, результат.
2) аргумент, сведения, событие, доказательство, суждение, алгоритм.
7. Понятие «диффамация» включает в себя: (зачеркните лишнее)
1. достоверность,
2. несправедливость,
3. принципиальную критику,
4. оскорбление,
5. распространение порочащих сведений.
8. Зачеркните лишнее:
интервью, репортаж, пресс-релиз, отчет, новелла, эссе, очерк, корреспонденция.
Поясните свой выбор: ___________________________________________.
14
9. Расставьте приведенные термины к их определениям:
верификация, интерпретация, профанация, релевантность, эвристика.
______________________ - это смысловое соответствие между информационным
запросом и полученным сообщением;
______________________ - это совокупность логических приемов и методических
правил теоретического исследования и отыскания истины;
______________________ -это проверка истинности теоретических положений,
установление достоверности опытным путем
______________________ - это истолкование, разъяснение смысла;
______________________ - это искажение, извращение непочтительное отношение к
достойному, опошление.
10. Придайте смысл высказыванию:
Государственная информационная политика разрабатывается в целях
________________________________________________________________________________
___________________________________________________ .

Введение

Ситуационное задание (практическая задача) №1
Пресс-центр регионального отделения политической партии (на выбор: «Единая
Россия», КПРФ, ЛДПР, «Справедливая Россия» и др.) проводит представление одного из
кандидатов в депутаты городского Совета от своего партийного объединения (можно
выбрать конкретную персону из числа действующих депутатов) в избирательном округе.
Используя метод контент-анализа общественно-политических, специализированных
СМИ, охарактеризуйте продвигаемый «политический продукт» – имидж кандидата,
придерживаясь следующей схемы:
- биография кандидата, особое внимание – ключевым периодам его общественнополитической активности;
- сильные и слабые стороны кандидата;
- его репутация;
- программа;
- опыт прошлых кампаний;
- поведение в ходе выборов.
Ситуационное задание (практическая задача) №2.
Подготовьте план мероприятий по взаимодействию со средствами массовой
информации в условиях кризисной ситуации (возможен пример из деятельности
организации, в которой Вы работаете). План должен включать в себя список мероприятий,
лиц (представители организации), которые будут взаимодействовать со СМИ, список
приоритетных СМИ, объем информации и периодичность поставки, сроки проведения.
Обоснуйте правильность предлагаемого выбора.
13
Тестовое задание:
1. Установите соответствие управленческой иерархии в структуре пресс-службы
Президента РФ:
1. Начальник управления прессслужбы и информации
а) осуществляет общее, стратегическое,
руководство пресс- службой
2. Советник по
информационной политике
б) анализирует и предлагает концепции
информационной политики
3. Пресс-секретарь в) руководит направлением деятельности
4. Начальник департамента г) осуществляет руководство деятельностью

Ответы: 1_____, 2______, 3______, 4_______.
2. Какие методы анализа информационных источников используются в работе
современных пресс-служб: (впишите пропущенные слова)
_________________________– качественный метод оперативного анализа текста,
направленный на выявление языкового своеобразия, целевых аудиторий, способов и
характера аргументации текстов.
__________________________, количественный метод, используемый с целью
выявления и измерения социальных фактов и тенденций содержания документов и текстов.
______________________, качественно-количественный метод определения скрытых
(неявных), значимых смыслов дискуссий, полемики, критических материалов, интервью,
фокус-групп и т.д.
3. Медиа-карта – это: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. указатель географического нахождения СМИ;
2. развернутая информация об участниках медиа-рынка;
3. план-схема взаимодействия с ключевыми медиа-группами.
4. Одним из инструментов информационной технологии современной пресс-службы
является: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. укрепление вертикали власти;
2. создание медиа-холдингов;
3. развитие коммуникативно-социальной среды взаимодействия с целевыми
аудиториями.
5. Своевременное доведение до российской и зарубежной общественности,
политических кругов, отечественных и зарубежных СМИ официальной позиции России по
текущим международным проблемам является функцией: (обведите кружком номер
правильного ответа):
1. Министерства иностранных дел;
2. Отдела оперативной информации ДИП МИД(а);
3. Редакции Интернет-страницы МИД(а).
6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав
подходящие термины из второго ряда:
1) информация, ____________, сообщение; факт, __________, результат.
2) аргумент, сведения, событие, доказательство, суждение, алгоритм.
7. Понятие «диффамация» включает в себя: (зачеркните лишнее)
1. достоверность,
2. несправедливость,
3. принципиальную критику,
4. оскорбление,
5. распространение порочащих сведений.
8. Зачеркните лишнее:
интервью, репортаж, пресс-релиз, отчет, новелла, эссе, очерк, корреспонденция.
Поясните свой выбор: ___________________________________________.
14
9. Расставьте приведенные термины к их определениям:
верификация, интерпретация, профанация, релевантность, эвристика.
______________________ - это смысловое соответствие между информационным
запросом и полученным сообщением;
______________________ - это совокупность логических приемов и методических
правил теоретического исследования и отыскания истины;
______________________ -это проверка истинности теоретических положений,
установление достоверности опытным путем
______________________ - это истолкование, разъяснение смысла;
______________________ - это искажение, извращение непочтительное отношение к
достойному, опошление.
10. Придайте смысл высказыванию:
Государственная информационная политика разрабатывается в целях
________________________________________________________________________________
___________________________________________________ .

Фрагмент работы для ознакомления

Ситуационное задание (практическая задача) №1.
Пресс-центр регионального отделения политической партии (на выбор: «Единая
Россия», КПРФ, ЛДПР, «Справедливая Россия» и др.) проводит представление одного из
кандидатов в депутаты городского Совета от своего партийного объединения (можно
выбрать конкретную персону из числа действующих депутатов) в избирательном округе.
Используя метод контент-анализа общественно-политических, специализированных
СМИ, охарактеризуйте продвигаемый «политический продукт» – имидж кандидата,
придерживаясь следующей схемы:
- биография кандидата, особое внимание – ключевым периодам его общественнополитической активности;
- сильные и слабые стороны кандидата;
- его репутация;
- программа;
- опыт прошлых кампаний;
- поведение в ходе выборов.
Ситуационное задание (практическая задача) №2.
Подготовьте план мероприятий по взаимодействию со средствами массовой
информации в условиях кризисной ситуации (возможен пример из деятельности
организации, в которой Вы работаете). План должен включать в себя список мероприятий,
лиц (представители организации), которые будут взаимодействовать со СМИ, список
приоритетных СМИ, объем информации и периодичность поставки, сроки проведения.
Обоснуйте правильность предлагаемого выбора.
13
Тестовое задание:
1. Установите соответствие управленческой иерархии в структуре пресс-службы
Президента РФ:
1. Начальник управления прессслужбы и информации
а) осуществляет общее, стратегическое,
руководство пресс- службой
2. Советник по
информационной политике
б) анализирует и предлагает концепции
информационной политики
3. Пресс-секретарь в) руководит направлением деятельности
4. Начальник департамента г) осуществляет руководство деятельностью

Ответы: 1_____, 2______, 3______, 4_______.
2. Какие методы анализа информационных источников используются в работе
современных пресс-служб: (впишите пропущенные слова)
_________________________– качественный метод оперативного анализа текста,
направленный на выявление языкового своеобразия, целевых аудиторий, способов и
характера аргументации текстов.
__________________________, количественный метод, используемый с целью
выявления и измерения социальных фактов и тенденций содержания документов и текстов.
______________________, качественно-количественный метод определения скрытых
(неявных), значимых смыслов дискуссий, полемики, критических материалов, интервью,
фокус-групп и т.д.
3. Медиа-карта – это: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. указатель географического нахождения СМИ;
2. развернутая информация об участниках медиа-рынка;
3. план-схема взаимодействия с ключевыми медиа-группами.
4. Одним из инструментов информационной технологии современной пресс-службы
является: (обведите кружком номер правильного ответа)
1. укрепление вертикали власти;
2. создание медиа-холдингов;
3. развитие коммуникативно-социальной среды взаимодействия с целевыми
аудиториями.
5. Своевременное доведение до российской и зарубежной общественности,
политических кругов, отечественных и зарубежных СМИ официальной позиции России по
текущим международным проблемам является функцией: (обведите кружком номер
правильного ответа):
1. Министерства иностранных дел;
2. Отдела оперативной информации ДИП МИД(а);
3. Редакции Интернет-страницы МИД(а).
6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав
подходящие термины из второго ряда:
1) информация, ____________, сообщение; факт, __________, результат.
2) аргумент, сведения, событие, доказательство, суждение, алгоритм.
7. Понятие «диффамация» включает в себя: (зачеркните лишнее)
1. достоверность,
2. несправедливость,
3. принципиальную критику,
4. оскорбление,
5. распространение порочащих сведений.
8. Зачеркните лишнее:
интервью, репортаж, пресс-релиз, отчет, новелла, эссе, очерк, корреспонденция.
Поясните свой выбор: ___________________________________________.
14
9. Расставьте приведенные термины к их определениям:
верификация, интерпретация, профанация, релевантность, эвристика.
______________________ - это смысловое соответствие между информационным
запросом и полученным сообщением;
______________________ - это совокупность логических приемов и методических
правил теоретического исследования и отыскания истины;
______________________ -это проверка истинности теоретических положений,
установление достоверности опытным путем
______________________ - это истолкование, разъяснение смысла;
______________________ - это искажение, извращение непочтительное отношение к
достойному, опошление.
10. Придайте смысл высказыванию:
Государственная информационная политика разрабатывается в целях
________________________________________________________________________________
___________________________________________________ .

Список литературы

Основная учебная литература
1. Фадеева, Е. Н. Связи с общественностью [Электронный ресурс] : учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. Н. Фадеева, А. В. Сафронов, М. А. Красильникова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 263 с. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/09F0A4F7-A8CB-430B-BE4E-C92C2C63127B
2. Жильцова, О. Н. Связи с общественностью [Электронный ресурс] : учебное пособие для академического бакалавриата / О. Н. Жильцова, И. М. Синяева, Д. А. Жильцов. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 337 с. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/6450F6BE-CE23-4946-8078-93121F0C851D
3. Связи с общественностью как социальная инженерия [Электронный ресурс] : учебник для академического бакалавриата / В. А. Ачкасова [и др.] ; под ред. В. А. Ачкасовой, Л. В. Володиной. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 350 с. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/86E23D80-C0C6-4597-9A2F-46E7530CDA58
Дополнительная литература
1. Гундарин, М. В. Теория и практика связей с общественностью: основы медиарилейшнз [Электронный ресурс] : Учебное пособие / М. В. Гундарин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 312 с. — Режим доступа : http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=493364
2. Виноградова, С. М. Психология массовой коммуникации [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / С. М. Виноградова, Г. С. Мельник. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 512 с. — Режим доступа : https://biblio-online.ru/book/6CEEC0F2-2927-47A3- 953C-4625216E4CCD
3. Голубкова, Е. Н. Интегрированные маркетинговые коммуникации [Электронный ресурс] : учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. Н. Голубкова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 363 с. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/97D5E319-C81E-4D96-9A25-3C35D77CC429
Очень похожие работы
Показать ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455
© Рефератбанк, 2002 - 2024