Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
607318 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Теоретическое задание.
Основные цели, задачи и принципы бенчмаркинга.
Ситуационное задание (практическая задача).
Проанализируйте 3 отрасли (товарных категории) по выбору (сыры, майонез, водка, колбасы, макаронные изделия, снеки, соки, молочная продукция, рыба и морепродукты и пр.).
Тестовое задание:
1) Установите правильное соответствие между видом маркетингового исследования (МИ) и его характеристикой:
a) кабинетного МИ – основанным на сборе вторичных данных собранных ранее для других целей;
b) омнибусное МИ – оплачивается группой заказчиков;
c) казуальное – проводится для проверки гипотез относительно причинноследственных связей маркетинга с фактором внешней и внутренней среды.
2) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и их видами:
a) методы сбора качественных данных – фокус-группы, интервью, анализ;
b) методы сбора количественных данных – опрос, retail-audit;
c) микс-методики – hall-тест, home-тест, mystery shopping.
3) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и его примером:
a) retail-audit – аудит розничных торговцев
b) hall-тест – дегустация тортов в магазине с последующим ответом на анкету.
c) home-тест – тестирование пылесосов Кирби у вас дома;
Введение
Теоретическое задание.
Основные цели, задачи и принципы бенчмаркинга.
Ситуационное задание (практическая задача).
Проанализируйте 3 отрасли (товарных категории) по выбору (сыры, майонез, водка, колбасы, макаронные изделия, снеки, соки, молочная продукция, рыба и морепродукты и пр.).
Тестовое задание:
1) Установите правильное соответствие между видом маркетингового исследования (МИ) и его характеристикой:
a) кабинетного МИ – основанным на сборе вторичных данных собранных ранее для других целей;
b) омнибусное МИ – оплачивается группой заказчиков;
c) казуальное – проводится для проверки гипотез относительно причинноследственных связей маркетинга с фактором внешней и внутренней среды.
2) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и их видами:
a) методы сбора качественных данных – фокус-группы, интервью, анализ;
b) методы сбора количественных данных – опрос, retail-audit;
c) микс-методики – hall-тест, home-тест, mystery shopping.
3) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и его примером:
a) retail-audit – аудит розничных торговцев;\
b) hall-тест – дегустация тортов в магазине с последующим ответом на анкету.
c) home-тест – тестирование пылесосов Кирби у вас дома;
Фрагмент работы для ознакомления
Теоретическое задание.
Основные цели, задачи и принципы бенчмаркинга.
Ситуационное задание (практическая задача).
Проанализируйте 3 отрасли (товарных категории) по выбору (сыры, майонез, водка, колбасы, макаронные изделия, снеки, соки, молочная продукция, рыба и морепродукты и пр.).
Тестовое задание:
1) Установите правильное соответствие между видом маркетингового исследования (МИ) и его характеристикой:
a) кабинетного МИ – основанным на сборе вторичных данных собранных ранее для других целей;
b) омнибусное МИ – оплачивается группой заказчиков;
c) казуальное – проводится для проверки гипотез относительно причинноследственных связей маркетинга с фактором внешней и внутренней среды.
2) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и их видами:
a) методы сбора качественных данных – фокус-группы, интервью, анализ;
b) методы сбора количественных данных – опрос, retail-audit;
c) микс-методики – hall-тест, home-тест, mystery shopping.
3) Установите правильное соответствие между методом маркетинговых исследований и его примером:
a) retail-audit – аудит розничных торговцев;
b) hall-тест – дегустация тортов в магазине с последующим ответом на анкету.
c) home-тест – тестирование пылесосов Кирби у вас дома
Список литературы
Основная учебная литература
1. Наумов, В. Н. Маркетинг [Электронный ресурс] : учебник/ В. Н. Наумов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 320 с. — Режим доступа : http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=505620
2. Соловьева, Ю. Н. Конкурентные преимущества и бенчмаркинг [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Ю. Н. Соловьева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 131 с. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/8823DFFE-17D2-4ED6-809B-26E1068ACDF8
3. Корнеева, И. В. Маркетинг [Электронный ресурс] : учебник и практикум для академического бакалавриата / И. В. Корнеева, В. Е. Хруцкий. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 436 с. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/AD797715-625F-4450-A6A9-7BCEAAFA79AF
4. Спивак, В. А. Управление изменениями [Электронный ресурс]: учебник для академического бакалавриата / В. А. Спивак. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 357 с. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/6BC590A9-DD83-4752-BACD-A2235D2390A7
5. Синяева, И. М. Маркетинг [Электронный ресурс] : учебник для академического бакалавриата / И. М. Синяева, О. Н. Жильцова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 495 с. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/43F94F6D-751E-4C5A-83FB-2DC15CD1AAFE
6. Маркетинг [Электронный ресурс] : учебник и практикум для академического бакалавриата / Т. А. Лукичёва [и др.] ; под ред. Т. А. Лукичёвой, Н. Н. Молчанова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 370 с. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/1B8F440D-0C47-4EA9-A91C-317E4E6FD7F1
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00539