Предмет и задачи социальной психологии

Введение 3
1. Предмет социальной психологии 4
2. Задачи социальной психологии как науки 10
Заключение 12
Список использованных источников и литературы 13

В конце ХХ века статистики всего мира зафиксировали популярность термина «психология», употребляемого ежедневно в средствах массовой информации, немного реже, чем термины «политика», «экономика», «война», «мир» и т.д. Однако чаще всего название нашей науки употребляется вовсе не в прямом значении, а лишь для обозначения сложности тех проблем, которые я назвал выше приведенными терминами. И, тем не менее, люди всего мира, произнося слово «психологами» имеют в виду, прежде всего, социально-психологические явления. Именно социальная психология как наука привлекает сегодня и экономистов, и политиков, и военных, и медиков, и управленцев и рядовых обывателей.
В начале и середине ХХ века, когда практика общественной поддержки в основном связывается с проблемами социальной патологии, доминирует модели превентивного и оперативного характера. На этом этапе происходит интенсивное сближение практической, социальной работы с эмпирической психологии (бихевиоризмом и психоанализом), эмпирической социологии (исследование в малых группах, социометрия), прикладной педагогической, психиатрией. Именно на этом этапе возникает потребность теоретического осмысления социальной работы, наполнение ее знаниями из разных областей гуманитарных наук.
Цель данной работы –рассмотреть предмет и задачи социальной психологии.
Работа состоит из введения, 2 глав, заключения, библиографического списка.
Практическое значение работы обуславливается систематизацией данных о состоянии и перспективах совершенствования объекта исследования.

Психологические концепции в последнее время помогают объяснить модели отклоняющегося поведения субъектов, что связано с основной проблематикой социальной работы, направленной на социальную патологию. Интерпретации девиантного поведения личности представлены в модели предрасположенности, модели внутренней мотивации, психосоциальной модели Линга. Каждая модель по-своему описывает и интерпретирует рискованное поведение субъекта, приводящее его к асоциальному поведению [8, с.118]
Андреева Г.М., продолжая эту мысль, пишет: «Так, дискуссия о предмете социальной психологии не может считаться вполне законченной, хотя база достигнутого согласия вполне достаточно, чтобы проводить исследования. Вместе с тем остается несомненным, что не все точки над «i» поставлены. Как известный компромисс сложилось такое положение, что практически в нашей стране сейчас существуют две социальные психологии: одна, связанная преимущественно с более «социологической», другая – преимущественно с «психологической» проблематикой» [5].
Определение предмета любой области научного знания всегда связано с обозначением объекта ее исследования.