Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
607230 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Задание 1
Сделайте сравнительный анализ теорий взаимодействия:
Теория бихевиоризма.
Теория обмена.
Теория символического интеракционализма.
Психоаналитическая теория З. Фрейда.
Теория транзактного анализа.
Теория аттракции.
Задание 2
В перечисленных ситуациях необходимо принять решение и выбрать модель поведения.
1. Подчиненный, желающий расположить к себе руководителя, приближается к нему практически вплотную, часто прикасаясь и говоря очень тихим голосом.
Насколько эффективно такое поведение для делового общения?
Какие трудности могут возникнуть в общении с таким человеком?
Сформулируйте рекомендации по совершенствованию.
2. Перед Вами стоит задача установить контакт с незнакомым человеком, который потенциально может стать Вашим деловым партнером.
Опишите собственное поведение.
Какую теорию взаимодействия вы возьмете на вооружение? Почему?
Задание 3. Пройдите тестирование
Тест по теме 1
1. Продолжить фразу: «Наука социология и психология управления ...:
а) является прикладной частью социальных и экономических наук;
б) является прикладной частью социальных, экономических, политических, юридических наук;
в) опираясь на фундаментальные положения разных отраслей обществоведения, ряд прикладных отраслей;
г) имеет свой предмет и свою проблематику исследования;
д) нет правильного ответа.
2. В социуме социология и психология управления рассматривается как...:
а) сфера деятельности людей;
б) процесс воздействия на социальные процессы для достижения определенных целей, а также как сфера деятельности людей;
в) процесс воздействия на политические процессы для достижения определенных экономических целей;
г) процесс воздействия на социальные процессы для достижения определенных целей.
3. Доктрина «Пределы роста» предлагает
а) адаптационный уровень;
б) инновационный уровень.
4. Расставьте в правильной последовательности.
В управленческой психологической культуре выделяют следующие элементы:
а) психологические знания;
б) управленческие и организационные отношения;
в) управленческая деятельность;
5. Совокупность принципов социологии и психологии управления:
а) может изменяться в результате развития социального управления, но основные принципы психологии управления полностью исчезнуть не могут;
б) не зависит от развития социального управления;
в) не может изменяться в результате развития социального управления, а основные принципы психологии управления могут полностью исчезнуть;
г) данной совокупности не существует.
6. Социально-психологические методы управления включают в себя:
а) мотивацию отдельных работников, мотивирование работы, мотивирование организационной деятельности;
б) указания, правила, рекомендации, контроль;
в) методы комплектования малых групп, методы гуманизации труда, методы профессионального отбора и обучения;
г) методы социального нормирования, социально-психологические методы, методы социального регулирования, методы морального стимулирования.
7. В социологии и психологии управления под нормами понимаются:
а) прогнозы, расчеты, социальные программы;
б) стихийно сложившиеся, установленные нормами правила, определяющие устойчивые формы социальной жизнедеятельности людей, направленные на достижение одобряемых ими социальных целей;
в) желательные результаты развития социальных процессов;
г) образы, аналоги, схемы некоего объекта реальности, объекта культуры, познания оригинала.
8. Установите соответствие.
А. По типу субъекта-носителя организационное поведение делится на В. индивидуальное, групповое, ролевое и организационное
Г. осознанное и неосознанное
Б. По типу объекта-носителя организационное поведение делится на Д. кооперированное и конфликтное
Е. конструктивное и деструктивное
9. Вы решили углубленно изучать социологию и психологию управления психологию для своего развития как специалиста-экономиста.
На какие особенности изучения поведения социальных субъектов вы будете обращать особое внимание?
10. Вам представили нового руководителя: «человек быстрый, порывистый, вспыльчивый, не уравновешенный, склонный к бурным эмоциям, резки сменам настроения».
Определите темперамент руководителя.
Список использованных источников
Фрагмент работы для ознакомления
Предмет: Социальная психология
Дата изготовления: сентябрь 2020 года.
Учебное заведение: Московский финансово-промышленный университет "Синергия"
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 01.12.2020 г. составила 65%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
Список литературы
1. Захарова, Л. Н. Психология управления : Учебное пособие / Л. Н. Захарова. – Москва : Логос, 2012. – 376 c.
2. Зуб, А. Т. Психология управления : Учебник и практикум для академического бакалавриата / А. Т. Зуб. – Люберцы : Юрайт, 2015. – 372 с.
3. Козлов, В. В. Психология управления : Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов, Н. П. Фетискин. – Москва : ИЦ Академия, 2011. – 224 c.
4. Коноваленко, В. А. Психология управления персоналом / В. А. Коноваленко, М. Ю. Коноваленко, А. А. Соломатин. – Москва : Юрайт, 2014. – 480 с.
5. Маслова, В. М. Управление персоналом / В. М. Маслова. – Москва : Юрайт, 2015. – 496 с.
6. Одегов, Ю. Г. Управление персоналом / Ю. Г. Одегов, Г. Г. Руденко. – Москва :Юрайт, 2014. – 532 с.
7. Орчаков, О. А. Теория организации : Учебный курс / О. А. Орчаков. – Москва : Финансы и статистика, 2017. – 266 с.
8. Свенцицкий, А. Л. Организационная психология : учебник для вузов / А. Л. Свенцицкий. – Москва : Издательство Юрайт, 2016. – 504 с.
9. Самыгин, С. И. Психология управления / С. И. Самыгин. – Рн/Д. : Феникс, 2016. – 391 c.
10. Тебекин, А. В. Теория менеджмента : учебник / А. В. Тебекин. – Москва : Кнорус, 2016. – 696 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00343