Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
607140 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
24
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Понятие направленности личности. 4
2. Структура направленности личности осужденного. 10
3. Пути позитивного изменения направленности личности осужденного. 17
Заключение 22
Список литературы 23
Введение
В отечественной психологии существуют различные трактовки личности, но во всех подходах в качестве ведущей характеристики выделяется ее направленность. Направленность обусловливает систему побуждений личности, мотивацию поведения, содержание жизненных позиций. Она выражается в доминирующих целях и мотивах деятельности, интересах, идеалах, убеждениях, системе отношений, жизненных планах и перспективах, формируемых на основе потребностей.
В процессе исправления и ресоциализации осужденных большое значение имеет изучение содержания направленности их личности
В разных концепциях направленность раскрывается по-разному: как «динамическая тенденция» (С.Л. Рубинштейн), смыслообразующий мотив (А.Н. Леонтьев), «доминирующее отношение» (В.Н. Мясищев), динамическая организация сущностных сил человека (АС. Прангвишвили)
Фрагмент работы для ознакомления
Работа написана по методичкам Академии ФСИН Рязань - переработана и откорректирована, защищена на отлично. Только вставить титульник.
Список литературы
1. Аминов, Н.А., Молоканов M.В. О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов. / Н.А. Аминов. // Психол. Журнал. 2001 г. № 5. - c. 104-109.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. / Г.М. Андреева - М.: Аспект Пресс, 2009 г. - 363 с.
3. Деев В.Г. Психология направленности личности осужденных молодежного возраста. / В.Г. Деев, Учеб. пособие. – Рязань. 1978 г. – 78 с.
4. Димитров А.В., Сафронов В.П. Основы пенитенциарной психологии. / А.В. Дмитров, В.П. Сафронов. Учебное пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2003 г. - 176 с.
5. Дмитриев Ю.А. Пенитенциарная психология /Ю.А.Дмитриев, Б.Б.Казак. - Ростов н/Д: Феникс, 2007 г. - 681 с.
6. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. / С. Л. Рубинштейн. – М.: Питер, 2012 г. - 224 с.
7. Гуревич К. М. Раевский А. М., Личность как объект психологической диагностики. / К.М. Гуревич, А.М. Раевский. // Психологический журнал. – 2001 г. № 5 - с.28-32
8. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций / Б.Т. Лихачев. - 4-е изд., перераб. и доп. — М.:Юрайт-М, 2001 г.— 607 с.
9. Олейник А.Н. Тюремная субкультура в России: от повседневной жизни до государственной власти. / А. Н. Олейник. – М.: Инфра-М, 2001. – 416 с.
10. Хохряков Г.Ф., Голубев В.П. Ценностные ориентации и их влияние на противоправное поведение осужденных / Г.Ф. Хохряков, В.П. Голубев. // Социально-психологические проблемы профилактики правонарушений в исправительно-трудовых учреждениях: Сб. науч. тр. – Рязань. 1982 г.- с.105-106
11. Яницкий, М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. / М.С. Яницкий. Монография. - М.:Кемерово, 2005 г. – 204 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00353