Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
606606 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1 Результаты мониторинговых исследований 3
1.1 Контингент и методы исследования 3
1.2 Характеристика физических показателей школьников 10-12 лет 10
2 Реферат. Развитие физических качеств школьников 10-12 лет на уроках физической культуры методом круговой тренировки. 20
3 Творческое задание «Оценка качества образования в образовательном учреждении» 39
Список использованных источников 41
Приложения 43
Фрагмент работы для ознакомления
Предмет: Педагогический мониторинг в системе физического воспитания
Дата изготовления: январь 2020 года.
Учебное заведение: Нижневартовский государственный университет (НВГУ).
Есть презентация к заданию 4.
База исследования: МБОУ «СШ №18» г. Нижневартовск
В приложениях результаты исследования в табличном виде.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 23.04.2020 г. составила 78%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
Список литературы
1. Боген, М. М. Физическое воспитание и спортивная тренировка. Обучение двигательным действиям. Теория и методика [Текст] / М. М. Боген. – Москва : Либроеом, 2014. – 230 с.
2. Германов, Г. Н. Двигательные способности и физические качества. Разделы теории физической культуры [Текст] / Г. Н. Германов. – Москва : Юрайт, 2017. – 224 с.
3. Ерёмушкин, М. А. Двигательная активность и здоровье [Текст] / М. А. Ерёмушкин. – Москва : Спорт, 2016. – 184 с.
4. Захарьева, Н. Н. Спортивная физиология [Текст] / Н. Н. Захарьева. –Москва : Физическая культура, 2012. – 288 с.
5. Имас, Е. Стратегии и рекомендации по здоровому образу жизни и двигательной активности [Текст] / Е. Имас, М. Дутчак, С. Трачук. – Москва : Олимпийская литература, 2013. – 528 с.
6. Капилевич, Л. В. Физиология спорта [Текст] / Л. В. Капилевич. – Москва : Юрайт, 2017. – 142 с.
7. Ланда, Б. Х. Диагностика физического состояния. Обучающие методики и технология [Текст] / Б. Х. Ланда. – Москва : Спорт, 2017. – 128 с.
8. Михайлов, Н. Г. Физическая культура в новом формате [Текст] / Н. Г. Михайлов // Вестник образования: концептуальные основы здорового образа жизни в детской и подростковой среде. – 2011. – № 2. – С. 34-40.
9. Мякотных, В. Двигательная активность и возрастная инволюция функциональных систем [Текст] / В. Мякотных. – Москва : LAP, 2012. – 136 с.
10. Рила, М. Д. Кинезотерапия. Культура двигательной активности [Текст] / М. Д. Рила, И. В. Кулькова. – Москва : Кнорус, 2016. – 384 с
11. Скорев, А. Физическое развитие детей в различных условиях двигательного режима [Текст] / А. Скорев. – Москва : LAP, 2012. – 192 с
12. Смирнов, В. М. Физиология физического воспитания и спорта [Текст] / В. М. Смирнов, Н. А. Фудин, Б. А. Поляев, А. В. Смирнов. – Москва : Медицинское информационное агентство, 2012. – 544 с.
13. Столяров, В. И. Теория и методология современного физического воспитания. Состояние разработки и авторская концепция [Текст] / В. И. Столяров. – Москва : Олимпийская литература, 2015. – 704 с
14. Чинкин, А. С. Физиология спорта [Текст] / А. С. Чинкин, А. С. Назаренко. – Москва : Спорт, 2016. – 120 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00466