Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
606013 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1. Выполнить теоретический анализ системы вычислительных приемов по формированию навыков устного внетабличного деления и умножения двузначных чисел 3
2 Разработать фрагмент урока, предусматривающий реализацию продуктивных методов обучения, по ознакомлению с вычислительным приемом устного внетабличного деления и умножения двузначных чисел: 6
3 Составить задания для контроля и проверки сформированности вычислительного навыка. Выбор заданий обосновать. 11
4 Определить, какие ошибки могут быть допущены учащимися при выполнении работы и выделить причины их возникновения 14
5 Разработать урок работы над ошибками 16
Список использованных источников 19
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: май 2022 года.
Предмет: Методика преподавания математики
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
Список литературы
1. Абушаева З.М. Приёмы работы учителя по формированию вычислительных умений в начальной школе / З.М. Абушаева З.М., В.С. Ионова В.С. // Совершенствование экологообразовательной деятельности в Саратовской области: межвуз. сб. науч. трудов. – Саратов, 2017 – С. 183-188.
2. Бажан З.И. Значение устных вычислений и их использование на уроках маиематики в начальной школе / З.И. Бажан // Проблемы современного педагогического образования. 2020 – № 66-1. – С. 19-21.
3. Воронина М.В. Система работы по совершенствованию вычислительных навыков в начальной школе / М.В. Воронина, С.С. Шимко, И.Д. Мухтарова // Проблемы и перспективы развития образования в России: сб. материалов XLVII всерос. науч.-практ. конф. ( Новосибирск, 06-28 марта 2017 г. ) / под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск, 2017 – С. 63-68.
4. Ковтуняк Н.Б. Индивидуальный подход в процессе формирования вычислительных навыков у младших школьников / Н.Б. Ковтуняк // Духовная ситуация времени. Россия XXI век. – 2019 – № 3 (18). – С. 46-48.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00366