Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
605892 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1 Главные герои романа «Мастер и Маргарита». Характеристика 3
2 Главные герои романа «Тихий Дон». Характеристика 10
3 Сообщение «Трагедия «стомильонного народа» в поэме А.А. Ахматовой «Реквием» 13
4 Анализ проблемного содержания рассказов В. Шукшина «Чудик» (история создания, тема, идея, система) 15
5 Сообщение «Авангардные поиски в поэзии второй половины XX века» 18
Список использованных источников
Фрагмент работы для ознакомления
Задания по предмету "Литература" были сделаны в июне 2019 года для Самарского Государственного Экономического Университета.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 02.10.2019 г. составила 61%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
Список литературы
1. Алексеева, М.А, Образ Понтия Пилата в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» (урок-мастерская) / М.А. Алексеева // Филологический класс. – 2016. – №2 (44). – С. 57-59.
2. Андрианова, Е. 50 книг, изменившие литературу / под. ред. М.Терешина. – М.: Эксмо-Пресс, 2013. – 216 с.
3. Бакалова, Н.З. Языковая репрезентация образа Мастера в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Н.З. Бакалова, И.Г. Сагирян // Вестник Удмуртского университета. Серия «история и филология». – 2017. – Т.37. – №3. – С. 436-440.
4. Коровин, В.И. История русской литературы XX – начала XXI века: учебник для вузов в 3-х частях с электронным приложением. Часть II: 1925-1990 годы / В.И. Коровин. – М.: ВЛАДОС, 2014. – 511 с.
5. Леонтьев, Э.П. Лингвокультурный персонаж «чудик» и его воплощение в рассказах В.М. Шукшина / Э.П. Леонтьев // Вестник ТГПУ. – 2016. – №7 (172). – С. 107-112.
6. Мальчуков, В.А. Особенности диалога религиозного и светского мировоззрения в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» / В.А. Мальчуков, Н.В. Мальчукова // Известия Байкальского государственного университета. – 2013. – №3. – С. 156-163.
7. Немцев, В.И. Воланд и семантика «врага» в России (по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / В.И. Немцев // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. – 2016. – Т. 18. – №2 (2). – С. 195-202.
8. Нестерова, О. ОГЭ. Литература. Универсальный справочник / О. Нестерова. – М.: Эскмо, 2015. – 304 с.
9. Охалина, А.А. Время главного героя романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» / А.А. Охалина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2017. – №7 (73). – С. 136-138.
10. Прощин, Е.Е. Творческое позиционирование и медийный статус поэта культуры андеграунда 1950-70 годов в системе официальный и неофициальных институций / Е.Е. Прощин // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2013. – №4 (2). – С. 232-235.
11. Разумовская, В.А. Художественный образ как единица перевода: булгаковская Маргарита / В.А. Разумовская // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. – 2014. – №6 (335). – С. 25-31.
12. Селиванова, М. Готовые сочинения по литературе. 11 класс. / М. Селиванова. – М.: Эгмонт, 2013. – 80 с.
13. Сигов, В.К. Русская и зарубежная литература: учебник / под. Ред. В.К. Сигова. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 512 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00348