Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
605753 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Характеристика основных понятий 3
1.1. Понятие, признаки самодеятельного коллектива 4
1.2. Понятие «звездная болезнь» 7
2. Профилактика звездной болезни 11
2.1. Неформальные лидеры в коллективе как потенциальные «звезды» 11
2.2. Проблема «звезд» 13
Заключение 19
Список использованных источников и литературы 20
Приложение. Терминологический словарь 22
Введение
Актуальность темы исследования. В психологии творческого развития все еще нет завершенной концепции психологического феномена так называемой «звездной болезни». Наметки, что сделаны (а таких много), подчас очень точные и необходимые, увы, не совсем удовлетворяют. Они, как лохмотья на оборванце, бытуют разрозненно, зачастую в ущерб друг другу, а главное, целому. Вот лишь немногие имена, что получила «звездная болезнь»: «бред величия», «бацилла тщеславия», «болезнь достижения», «синдром Мартина Идена», «зазнайство», «головокружение от успехов», «психологическое изобилие»…
Список можно легко продолжить. Какой только смысл, ведь сколько терминов ни придумай, самих по себе их не достаточно для того, чтоб образовать научное понятие. Органичным судьба ему стать в том лишь случае, если оно вберет в себя суть происхождения и выражения «звездного» феномена, а также его существенные последствия, то есть специфику генеза, феноменологии и объективации.
Пока же картина складывается иная: в психологии хозяйничает предрассудок, что «звездной болезни» как проблемы по существу вроде бы нет. Виной тому чувство знакомости. В бытовой среде термин «звездная болезнь» настолько избит, что, довлея над сознанием, он создает порочный эффект, будто и так все, кажется, ясно.
Цель данной работы – рассмотреть проблемы звезд и звездных болезней в самодеятельном (любительском) коллективе НХТ.
Работа состоит из введения, 2 основных глав, заключения, библиографического списка.
Фрагмент работы для ознакомления
В Российской педагогической энциклопедии «коллектив» (от лат. collectivеs - собирательный) рассматривается как социальная общность людей, объединенных на основе общественно значимых целей, общих ценностных ориентации, совместной деятельности и общения».
Стоит обратиться к педагогическому опыту русского педагога и писателя А.С. Макаренко.
Список литературы
1. Бакланова, Т.И. Педагогика художественной самодеятельности /Т.И.Бакланова .- М.,1992
2. Бердяев, Н.А. Смысл творчества / Н.А.Бердяев .-М.,1989.-162с.
3. Звездная болезнь — психология https://obu4ayka.ru/obshhenie/__trashed-1952.html(дата обращения: 03/02/2023).
4. Звездная болезнь и знаменитости, страдающие звездной болезнью https://womanadvice.ru/zvezdnaya-bolezn-i-znamenitosti-stradayushchie-zvezdnoy-boleznyu(дата обращения: 03/02/2023).
5. Дуброва А.Н. Самодеятельный коллектив как социокультурный феномен формирования студенческой творческой активности (на примере народных ансамблей «Ирандек» и «Таусень» в Башкирском Государственном Университете) // Психология, социология и педагогика. 2015. № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/2015/05/5250 (дата обращения: 03/02/2023).
6. Каргин,А.С. Народная художественная культура/ А.С.Каргин.-.М.,1997.
7. Мамардишвили М.К. Как я понимаю философию /М.К.Мамардашвили.-М. «Наука».-1998
8. Понятие культура. Н.А. Бердяев, П.Флоренский, М.К. Мамардишвили о культуре.
9. Понятия “художественное творчество”, “личность”, “деятельность”и их соотношение.
10. Понятие “коллектив” как обобщенное понятие разных форм оранизации народного художественного творчества: кружка, студии, любительского объединения.
11. Смирнова, Е.И. Теория и методика организации самодеятельного творческтва трудящихся в культурно-просветительных учреждениях / Е.И. Смирнова – М. - 1983
12. Соколовский, Ю.Е. Коллектив художественной самодеятлеьности: вопросы теории и практики / Ю.Е. Соколовский – М. - 1984.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00377