Вход

Денежная реформа 1922-1924 гг.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 605692
Дата создания 2018
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 810руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1 Финансово-кредитные отношения до реформ 1922-1924 гг.
2 Денежная реформа России 1922-1924 гг.
3 Финансово-кредитные отношения после реформы
Заключение
Список использованных источников.

Фрагмент работы для ознакомления

Для «оздоровления» денежной системы, при совершении ее полного либо частичного преобразования, радикальной мерой является денежная реформа. Обычно, это происходит с целью нормализации, а также укрепления денежного обращения.
Особенности различных общественно-экономических формаций, всегда отображают деньги. Данные экономические категории, на разнообразных этапах истории обладают специфическими признаками.
Именно, реформы в денежно-финансовой области, показывают стремление социума к преодолению кризисных ситуаций, которые сформировались. Итак, для истории России, в определенной степени, переходным и кризисным периодом является первая четверть 20-го века.
Данный исторический период времени характеризуется глубокими социальными, политическими, а также экономическими переменами. Именно эти изменения, оказали воздействие на дальнейшее историческое развитие отечественной державы. Подавляющее число проблем, которые старательно правительством скрывались, стали выходить наружу и требовать безотлагательного разрешения.
Важно отметить, что подавляющее большинство экономистов, того времени не боялись напрямую высказываться о своих недовольствах, которые происходили в государстве. Экономисты, предлагали передовые пути разрешения сформировавшихся проблем. Так, одним из наиболее ярких деятелей является Сокольников Г. Я., осуществивший денежную реформу в 1922 – 1924 годах.
Для имеющегося этапа развития экономики на сегодня, присуще противоречивость и нестабильность, следовательно, временами, необходимо обращаться к опыту реформ, которые были проведены.
На сегодняшний день рассматриваемая тема работы, не утеряла своей актуальности и заключается в том, что для советского государства, денежная реформа 1922 – 1924 годов, была значительным и главным этапом на пути к стабилизации экономической жизни страны.
Денежная реформа это неотложный элемент развития экономики, который приводит к нормализации и укреплению денежного обращения. По причине того, что эта мера радикальна, в свою очередь, она для экономики страны, не проходит без существенных последствий. Анализируя диапазон преобразований в Советской России, можно отметить, что изменение денежной массы совершалось в сторону уменьшения, что подтверждает непрерывный процессе инфляции.
Проведение денежной реформы 1922 – 1924 годов – обязательная часть новой экономической политики, которая осуществлялась в те годы, и кроме того, дало значимые результаты в экономике. Речь идет о том, что была сформирована и образована единая денежная система. То есть, были выпущены не только червонцы, но и также казначейские, серебряные и медные монеты, в том числе.
Объект исследования – рассмотрение условий денежной реформы 1922 – 1924 годов.
Предмет исследования – анализ определенных вопросов, которые образованы в качестве задач исследования.
Целью исследования в курсовой работе является изучение такого важного события в экономической истории России, как денежная реформа 1922-1924 годов.
Реализация поставленной цели достигается путем разрешения следующих задач:
• исследовать финансово-кредитные отношения до реформ 1922-1924 годов;
• изучить денежную реформу России 1922-1924 годов;
• рассмотреть финансово-кредитные отношения после реформы.
Для написания курсовой, источниками информации являются учебная литература, труды мыслителей в исследуемой сфере, статьи в периодических изданиях, которые посвящаются теме «Денежные реформы 1922-1924 годов», и иные источники информации.
Таким образом, работа состоит из введения, основной части, заключения. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяются цель и задачи исследования, отмечается объект и предмет исследования.

Список литературы

Учебники и учебные пособия:
Бор, М.З. История мировой экономики: учебное пособие / М.З. Бор. – М.: «Дело и Сервис», 2015. – 301 с.
Белоусов, В.Д. Денежные реформы в России: учебное пособие / В.Д. Белоусов. – Самара.: СГТУ, 2014. – 194 с.
Вурста, Н. И. История России: Даты, события, личности: учебник / Н.И. Вурста. — Рн/Д: Феникс, 2013. – 191 c.
Дьяченко В.П. История финансов СССР 1917 – 1950 гг.: учебник / В.П. Дьяченко. – М.: «Наука», 2015. – 413 с.
Денежная реформа 1921 – 1924 гг. Создание твердой валюты. Документы и материалы. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2013. – 864 с.
Каценеленбаум, З.С. Денежное обращение России 1914 – 1924: учебник / З.С. Каценеленбаум. – М.: Экономическая жизнь, 2013. – 192 с.
Маркова, А.Н. История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920 – 1990 гг.: учебное пособие / А.Н. Маркова. – М.: Закон и право, ЮНИТИ, 2014. – 192 с.
Тимошина, Т.М. Экономическая история России: учебное пособие / М.Н. Чепурина. – М.: «Филинъ», 2015. – 501 с.
Эренбург, И. Лик войны. Воспоминания с фронта 1919, 1922-1924 / И. Эренбург // Газетные корреспонденции и статьи 1915 – 1926. – СпБ, 2014. – 352 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423
© Рефератбанк, 2002 - 2024