Логика (1 вариант)

Тема 2. Законы (принципы) правильного мышления.
1. Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении? Отредактируйте его в соответствии с требованиями закона логики.
В результате автопроисшествия он получил травмы, чем нарушил ст. 17, 18, 125 и 156 "Правил дорожного движения".

2. Требования каких законов нарушает каждый из слушателей?
- Правильно ли утверждение о том, что формальная логика изучает некоторые законы мышления? — спросил преподаватель слушателя А.
- Нет, это утверждение не соответствует действительности, - ответил слушатель А.
- Каково ваше мнение? - спросил преподаватель слушателя Б.
- Я согласен с А. Ошибочно думать, будто формальная логика изучает все законы мышления.

Тема 3. Понятие.
1. Дайте логическую характеристику следующим понятиям, ограничьте и обобщите каждое из них.
Лейтенант полиции;
'"Левый доход".

2. Изобразите с помощью кругов Эйлера отношения между следующими понятиями.
Студент, дед, мужчина, водитель автомобиля, мужественность.

3. Установите правильность определения.
Крест - это конструкция, образованная в результате перекрещивания двух перекладин.

4. Установите правильность деления.
Украина делится на правобережную и левобережную.

Тема 4. Суждение.
/. Табличным способом обоснуйте правильность вывода.
Если Иванов является участником преступления, то он знал потерпевшею. Иванов не знал потерпевшего, но знал его жену, Потерпевший знал Иванова. Следовательно, Иванов - преступник.

2. Определите субъект, предикат, распределенность терминов и вид суждения по объединенной классификации.
Только раз бывает в жизни встреча.

Тема 5. Умозаключение
/. Определите структуру, фигуру и модус силлогизма. Какие правила силлогизма нарушены в следующем случае?
Все люди смертны. Собаки - не люди. Собаки бессмертны.

2. Сделайте вывод из следующих суждений.
Ни один полицейский не имеет права состоять в политической партии. Те, кто не имеет права состоять в политической партии, не должен руководствоваться ее решениями.

3. Дополните недостающую часть следующего силлогизма.
Каждый желает добродетели, потому что каждый желает счастья.

4. В следующем умозаключении покажите, к какому типу оно принадлежит. Если недостает заключения, следует вывести его. Если в умозаключении есть ошибка, то следует показать, какая и почему.
Если у человека отнять последнюю надежду, то он падает духом.
NN пал духом,
Следовательно?

Тема 6. Логические основы теории аргументация.
1. Определите, какие ошибки допущены в следующем доказательстве.
То, что должно быть, является добром. Но зло должно быть. Значит зло есть добро.

2. В одном старом китайском анекдоте речь идет о том, что люди, не являю¬щиеся ровесниками в этом году, в следующем могут оказаться ровесниками.
Родилась в семье девочка. Приятель пришел к отцу и стал сватать девочку за мальчика, которому было всего два года. Отец рассердился и сказал:
- Моей девочке всего год, а мальчишке уже два. Когда ей будет двадцать лет, ему будет уже сорок. Зачем мне выдавать свою дочь за старого жениха? Его слова услышала жена и возразила:
- Сейчас нашей дочке один год, а в будущем ей будет два, и они станут ровесниками.
В чем ошибка рассуждений отца и матери?