Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
605306 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
Конфликт в рамках бихевиоризма 8
Заключение 14
Литература 15
Введение
Введение
Бихевиоризм (behaviour – поведение) возник в 1910-ые г.г., как попытка построить истинно научную (позитивистскую) психологию по образу и подобию естественных наук. С точки зрения позитивизма, наука должна измерять, следовательно, нужно определить, в первую очередь, то, что подлежит наблюдению и измерению в психологии. Поскольку, по мнению бихевиористов, все, происходящее во внутреннем (ментальном) мире, не поддается четкому обнаружению и точному измерению, постольку психология должна заниматься изучением поведения. Именно оно наблюдается, фиксируется и может измеряться.
Само же поведение понималось основателями бихевиоризма как совокупность реакций, которые, в свою очередь, понимались как явления рефлекторного происхождения (отсюда и интерес к идеям И.Павлова). Следующий вопрос, который возник перед бихевиористской психологией: от чего зависит поведение? Ответ был дан простой – от разнообразных внешних воздействий.
Фрагмент работы для ознакомления
Наиболее известными бихевиористами являются Э.Толмен, Э.Торндайк, Д.Уотсон, К.Халл, Д.Доллард, Ч.Скиннер и А.Бандура. Они часто называли своим учителем И.Павлова, но он сам всегда категорично отказывался от этого. Подавляющее большинство ранних (классических) бихевиористских экспериментов в 20-30-ые г.г. XX в. было проведено на животных (преимущественно крысах). Лишь позже произошел постепенный переход к изучению человека. При этом выяснилось, что основные правила формирования и закрепления реакций одинаковы и у животных, и у человека.
Список литературы
Литература
1. Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского. М., 1987.
2. Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1987. С. 213.
3. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2001. С. 233.
4. Гринина Е.С. О традиционных подходах к пониманию межличностного конфликта, Теоретические исследования. Ученые записки. 2010. Т. 3. Сер. Психология. Педагогика. № 1
5. Horney K. Neurosis and Human Growth. N. Y., 1950.
6. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Отв. ред. Ю.М. Забродин, Е.В. Шорохова. М., 1984. С. 232.
7. Реан А.А. Социальная педагогическая психология. СПб., 2000. С. 127.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00431