Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
604214 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1.Теоретические основы изучения расходов органов власти на примере Министерства науки и высшего образования РФ 5
1.1 Общая характеристика Министерства науки и высшего образования РФ 5
1.2 Сущность расходов органов власти и их принципы на примере Министерства науки и высшего образования РФ 7
2. Анализ расходов федерального бюджета РФ на образование 14
2.1 Анализ расходов Министерства науки и высшего образования РФ 14
2.2 Перспективы оптимизации расходов органов государственной власти 22
Заключение 27
Список использованной литературы 28
Введение
Целью настоящей работы является изучение системы расходов органов власти на примере Министерства науки и высшего образования РФ.
Исходя из цели, перед нами стоят следующие задачи:
- изучить сущность Министерства науки и высшего образования РФ;
- определить виды расходов Министерства науки и высшего образования РФ;
- провести анализ расходов Министерства науки и высшего образования РФ;
- выявить проблемы и тенденции финансирования системы образования и науки в России.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Список литературы
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/.
2. Бюджетный кодекс Российской Федерации" от 31.07.1998 N 145-ФЗ// [Электронный ресурс]: Система Консультант плюс URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_19702/
3. Постановление Правительства РФ от от 15 апреля 2014 года N 295 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы (с изменениями на 31 марта 2017 года) // [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации URL: http://docs.cntd.ru/document/499091784/.
4. Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2021 году и задачах на 2022 год// [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации URL: http://docs.cntd.ru/document/456051558.
5. Постановление Правительства РФ от 12.10.2017 N 1243 "О реализации мероприятий федеральных целевых программ, интегрируемых в отдельные государственные программы Российской Федерации" // [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативнотехнической документации URL :http://docs.cntd.ru/document/436792268.
6. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.05.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
7. Федеральный закон «О федеральном бюджете на 2020 год и на плановый период 2021 и 2022 годов» от 02.12.2019 № 380-ФЗ (ред. от 18.03.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_339305/.
8. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (ред. от 04.06.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/cf742885e783e08d9387d7364e34f26f87ec138f/ (13.06.2020).
9. Будущее России. Национальные проекты. Национальный проект «Образование» Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://futurerussia.gov.ru/obrazovanie (17.06.2020).
10. Алифанова, И.А., Галаган, А.И. Финансирование образования // Социально - гуманитарные знания. - 2019. - №2. - С. 101 - 105.
11. Бабич, А. М. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2020.-687с.
12. Брайчева, Т.В. Государственные финансы: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2021.-288с.
13. Булатова Ю. Характеристика источников финансирования системы общего образования // Научный электронный журнал меридиан. — 2019. — № 16. — С. 126–128.
14. Бумагина В. А. Финансирование системы высшего профессионального образования в Российской Федерации и за рубежом // Молодой ученый. — 2018. — №1-2. Т. 1. — С. 161-167.
15. Бюджетная система России: Учебник. / Под ред. Г.Б. Поляка. М.: Юнити, 2021, - 540 с.;
16. Вершинина О., Москвитин Г. Основные аспекты финансирования современной сферы образования Российской Федерации // Вестник Российского нового университета. Серия: человек и общество. — 2019. — № 1. — С. 3–7.
17. Лагуткина К., Тарита К. Проблемы финансирования сферы образования в Российской Федерации // Ростовский научный журнал. — 2019. — № 4. — С. 33–42.
18. Национальный проект «Образование» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://edu.gov.ru/national-project/
19. Нойкин К. И. Проблема финансирования образовательных учреждений в России // Молодой ученый. — 2019. — №18. — С. 420-424.
20. Образование в цифрах. Краткий статистический источник [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://www.hse.ru/data/2019/08/12/1483728373/oc2019.pdf/
21. Поляк, Г.Б. Финансы: Учебник для студентов вузов. - М.: ЮНИТА-ДАНА, 2020. - 703с.
22. Федеральное казначейство: официальный сайт Казначейства России [ Электронный ресурс ] / Федеральное казначейство. — Электрон. дан. — Москва. — URL: http://www.roskazna.ru.
23. Ходорович, М. И. «Бюджет и бюджетная система»: Учебное пособие /ВЗФЭИ-М.: Экономическое образование, 2020. - 450 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00414