Вход

Теоретические аспекты финансирования системы общего образования

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 603584
Дата создания 2021
Страниц 39
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 11 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 670руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
1.Теоретические аспекты финансирования системы общего образования 5
1.1.Общее образование как общественное благо 5
1.2.Модели финансирования системы общего образования (выделить модели с учетом структуры источников 9
2.Система финансирования общего образования в зарубежных странах 19
2.1 Франция 19
2.2 Чехия 21
2.3 США 24
3.Основные проблемы финансирования общеобразовательных учреждений и пути их решения 29
Заключение 36
Список использованных источников 38

Введение

Цель курсовой работ рассмотреть финансирование общего образования: российский и зарубежный опыт
Объектом исследования является система финансирования государственных программ в области образования.
Предмет исследования - совокупность экономических отношений, возникающих в процессе финансирования государственных программ в области общего образования.
Задачи исследования:
-Теоретические аспекты финансирования системы общего образования -Модели финансирования системы общего образования (выделить модели с учетом структуры источников;
-Система финансирования общего образования в зарубежных странах; -Основные проблемы финансирования общеобразовательных учреждений и пути их решения;

Фрагмент работы для ознакомления

Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации от 12. 12. 1993 (Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) с учетом поправок, внесенных законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ и от 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ // Российская газета. – № 27. – 14.02.2014.
2. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ // «Собрание законодательства РФ», 05.12.1994, N 32, ст. 3301.
3. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53,
4. Баркалова, А. С. Внебюджетные источники финансирования образовательных организаций / А. С. Баркалова. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2018. - № 22 (208). - С. 387-389.
5. Бабашова А.С., Судакова Н.Ю. Характеристика тенденций и основных подходов к организации процесса финансирования деятельности учреждений высшего образования // Экономические науки. 2018. № 15. С. 82-86.
6. Березкин Д.И. Государственная программа развития образования как инструмент повышения результативности и эффективности бюджетного финансирования высшего образования // Экономика и предпринимательство. 2015. № 8-2(61). С. 101-105.
7. Васюнина, М.Л. Результативность расходов бюджета на оказание образовательных услуг: методологические подходы к оценке/М. Л. Васюнина//Финансовая аналитика: проблемы и решения.-2014.-№ 10 (196).-26-31
8. Бегунова С.В. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения / С.В. Бегунова / Взаимодействие реального и финансового секторов в трансформационной экономике: материалы IV международной научно-практической конференции. Оренбург. 2016 г. - 191 с.
9. Воронина, Д. И. Проблемы финансирования образования / Д. И. Воронина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 38 (276). — С. 97-98.
10. Елистратова, Е. Ю. Методические аспекты оценки эффективности расходов бюджетов на оказание общеобразовательных услуг с учетом их институциональной особенности // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). - 2016. - Т. 7. № 4. - С. 205–210.
11. Ишина И.В. Бюджетное финансирование образования: назначение, состояние, проблемы. – 2016. – № 3. – С. 163-181.
12. Муканбетова А.М., Атаходжаев Ш.Х., Абдылдаева У.М. Финансовые ресурсы в бюджетных учреждениях: формирование, управление и мониторинг / Вестник Кыргызского государственного университета строительства, транспорта и архитектуры им. Н.Исанова. 2018. № 3 (61). С. 163-166
13. Меликсетян С.Н. Роль органов государственного финансового контроля в обеспечении финансовой безопасности России // Международный бухгалтерский учет. 2018. Т.21, №7. С. 759 - 778.
14. Рацлаф, А. А. Образовательная услуга как общественное благо / А. А. Рацлаф, В. Ю. Ершова, М. Н. Кузнецова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2014. — № 21 (80). — С. 415-416.
Туманянц, К. А. Оценка эффективности социальных расходов регионов РФ с помощью DEA – метода / К. А. Туманянц, Ю. Е. Сесина // Региональная экономика: теория и практика, 2018. – № 1 (448). – С. 123 – 137.
15. Харитонов Д.Я. Финансирование системы образования //Д.Я. Харитонов, О.В. Утяшова / Дайджест-финансы. – 2017. – №. 7.
16. Хасанова Ч. И. Проблемы определяющиеся финансированием образования // Материалы V Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум» URL: www.scienceforum.ru/2013/318/6185 (дата обращения: 14.02.2021).

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00475
© Рефератбанк, 2002 - 2024