Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
603495 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 14:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
Динамические ряды 5
Правила построения Временных рядов 9
Анализ рядов динамики 10
Заключение 10
Список используемой литературы: 30
Введение
Место статистики в научном познании очень точно определил Дж. Тьюки: «статистика - это часть запутанной и переплетённой сети, связывающей математику, научную философию и другие отрасли нормативных наук , с тем, что происходит при анализе и иногда при сборе данных». Статистическая наука, с одной стороны, методом обоснованных оценок связана с нормативной экономической теорией и социальными науками. В свою очередь, получая новое знание относительно закономерностей состояния и развития массового социально-экономического явления, позитивная статистическая наука передаёт это знание в общее поле науки, и оно со временем становится нормативом соответствующей научной дисциплины.(3, с.136)
Этапы развития статистики неразрывно связаны с развитием науки в целом, а также с историей становления и развития государства и общества. Роль статистики как источника информации об окружающем человека мире, остаётся неизменной в течение всего процесса её исторического развития, поэтому выделение отдельных этапов развития статистики представляется целесообразным проводить на основе анализа функций выполняемых статистикой: учётной, описательной (дескриптивной), синтетической и аналитической, а также методов их реализации.
Статистическая наука - комплекс систематических знаний, относящихся к реально существующим социально-экономическим процессам и явлениям. Статистическая наука. - наука позитивная, но её выводы имеют непосредственное отношение к важным нормативным проблемам, т.е. к вопросам о том, что должно было бы происходить и каким способом можно достичь поставленной цели. Как наука позитивная, статистика принципиально независима от какой-либо этической позиции или нормативных суждений Как писал Дж-М. Кейнс, она занимается тем, «что есть», а не тем, «что должно быть». Предмет статистической науки. - массовые социально-экономические процессы и явления, реально протекающие в совокупностях единиц. Объект исследования всегда - статистическая информация, т.к. цель статистической науки - выявление закономерностей состояния и развития сложных совокупностей единиц наблюдения, а также законов влияния различных факторов на вариацию свойств исследуемых совокупностей во времени и в пространстве. Средний показатель обобщённая характеристика множества индивидуальных значений некоторого количественного признака.
Фрагмент работы для ознакомления
Статистический показатель, выраженное в количественной или атрибутивной шкале определённое свойство, качеств о статистической совокупности в целом или её частей, основная категория статистики. Как правило, переход от индивидуальных значений признаков к П.с, характеризующему совокупность или её часть, осуществляется через агрегирование информации. Это может быть суммирование полученных в процессе наблюдения вариантов значений признаков или производных величин, полученных для каждой единицы совокупности на их основании. Б некоторых случаях способ получения статистического показателя. -логические операции сравнения: т.о. получают экстремальные (минимальные и максимальные.) значения признака в совокупности, что позволяет оценить ещё один важный статистический показатель — размах вариации. Статистический показатель. — результаты первичной обработки данных наблюдения на этапе сводки и группировки, а также и вторичной их обработки статистическими методами.
При выборе вида средней определяющий принцип — соответствие вида средней содержанию цели и задач исследования, качественной природе совокупности и характеру имеющихся в распоряжении исследователя исходных величин. Основополагающее правило при этом заключается в том, что величины, являющиеся числителем и знаменателем средней, должны иметь определенный логический смысл. Только при этом условии понимание статистической структуры среднего показателя позволит исследователю правильно интерпретировать его значение, адекватно используя информацию о содержании формирующих его величин
Список литературы
1. Гельман В.Я. Решение математических задач средствами Excel. – CПб.: Питер, 2001.
2. Макарова Н.В., Трофимец В.Я. Статистика в Excel.-М.: Финансы и статистика, 2003.
3. Поллард Дж. Справочник по вычислительным методам в статистике. -М.: Финансы и статистика,1982.
4. Черный В.В. Практикум по дисциплине «Основы статистики».- СПб.: БАТиП, 2008.
5. Шмойлова Р.А. и др. Теория статистики. - М.: Финансы и статистика, 2007.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00459