Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
602007 |
Дата создания |
2015 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Понятие о человеческом развитии 5
2. Методика учета демографических показателей 11
2.1. Характеристика демографических параметров 11
2.2. Расчет индекса продолжительности жизни 14
3. Вопросы методологии оценки демографического показателя 16
3.1. Учет смертности в демографических расчетах 16
3.2. Учет гендерного неравенства 20
3.3. Проблемы учета гендерного неравенства 26
Заключение 28
Список использованных источников 30
Введение
Введение
В процессе развития человечества возникла необходимость оценки уровня этого развития.К концу ХХ века стало очевидным, что приравнивать человеческое благополучие и материальное благосостояниекраненеверно. Сформировавшаяся в последние десятилетия ХХ века концепция человеческого развития предполагает намного больше, чем просто измерение уровня доходов на душу населения, потребления ресурсов и удовлетворения основных потребностей человека в качестве характеристики прогресса. Такая концепциястала учитывать такие факторы, как свобода, достоинство и возможность участия в общественной жизни. Кроме того, возникла и необходимость оценки качества жизни людей во всём миреианализа проблем, которые влияют на это качество. Человеческое развитие является абстрактным понятием, для измерения которого (определения уровня развития, динамики и направленности изменений) необходима система показателей, характеризующих те или иные его аспекты.
В 1990 году по заказу Программы развития ООН (ПРООН) был разработантакой показатель, как индекс человеческого развития (ИЧР). Данный индекс стал одним из самых авторитетных среди множества мировых рейтингов и на данный момент времени ежегодно публикуется в независимом докладе о развитии человека. Индекс был разработан пакистанским экономистом Махбубомуль-Хакомвместе с экономистом и социологомАмартией Сеном, а также другими ведущими специалистами. Он был введён в качестве альтернативы традиционным показателям национального развития, таким как уровень доходов и темпы экономического роста. Основная идея показателя довольно проста: общественное развитие необходимо оценивать не только по национальному доходу, но также по достижениям в области здоровья и образования, которые поддаются измерению в большинстве стран.
ИЧР был создан для того, чтобы подчеркнуть, что не только экономический рост, но и люди с их возможностями должны быть определяющими критериями оценки развития страны. Такой показатель также может быть использован для анализа вариантов национальной политики, поднимая вопрос, как две страны с одинаковым уровнем ВВП на душу населения могут в конечном итоге иметь различные показатели человеческого развития.
Одним из оставляющих компонентов при расчетах ИЧР является индекс ожидаемой продолжительности жизни. Данный индекс характеризует демографическую ситуацию в стране и включает данные о рождаемости и смертности, а также учитывает гендерное неравенство. Вычисление данного индекса связано с некоторыми проблемами, так как на уровни рождаемости и смертности оказывает влияние множество факторов. Кроме того, не всегда адекватным является учет гендерных различий.
Целью данной работы является описание методологии и изучение проблемных вопросов при расчете демографического показателя, входящего в состав индекса человеческого развития.
В задачи работы входило:
- изучение концепции человеческого развития и методики расчета индекса человеческого развития;
- изучение методики расчета индекса ожидаемой продолжительности жизни и учета демографических параметров;
- изучение вопросов и проблем, связанных в вычислением демографических показателей.
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
Последние три десятилетия уровень развития стран мира определяется не только уровнем экономического развития, но также и уровнем человеческого развития в целом, которое определяется сопряженным показателем, именуемом индексом человеческого развития (ИЧР). Данный показатель объединяет в себе совокупные данные о продолжительности жизни населения, что отражает состояние системы здравоохранения и социального обеспечения страны;образовании, что характеризует степень грамотности взрослого населения и охвата населения начальным, средним и высшим образованием; и ВВПна душу населения, определяющего уровень доходов граждан страны.
При определении ИЧР показателем, учитывающим демографическую ситуацию, является индекс ожидаемой продолжительности жизни. Ожидаемая продолжительность жизниявляется величиной, которая предполагает длительность жизни младенца. Этот показатель может меняться под воздействием различных факторов (уровня жизни, половой,этнической или расовой принадлежности и др.).
При определении данного показателя возникают некоторые вопросы и проблемы учета некоторых факторов. Так, ожидаемая продолжительность жизни при рожденииопределяет количество лет, которое в среднем мог бы прожить один человек из некоторого смоделированного поколенияродившихся. Это смоделированное поколение, как правило, не отражает реальную ситуацию, так как основывается на условии, что на протяжении всей жизни этого поколенияуровень смертности в каждом возрасте останется таким, как в годы,для которых вычислен показатель. При этом на продолжительность жизни влияет значительное количество факторов, которые регулируют уровень смертности.
Другим демографическим фактором, который оказывает влияние на величину ИЧР, является гендерное неравенство. Вследствие необходимости учета гендерных различий возникает вопрос об использовании дополнительных показателей, таких как индекс развития с учетом гендерного фактора (ИРГФ) и показатель расширения возможностей женщин (ПРВЖ).ИРГФ не являетсямерилом гендерного неравенства, а позволяет упрощенно осуществить измерениевлияния на развитие человека гендерного неравенства в отношениизнаний, долголетия и здоровья, достойного уровня жизни. ПРВЖ измеряет гендерноеравенство с политической и экономическойточки зрения,основываясь на относительнойпредставленности женщин. Этот показательучитывает гендерные разрывы в политическом представительстве, распределениипрофессиональных и руководящих должностей, а такжев трудовых доходах.
Список литературы
Список использованных источников
1. Демография: Учебник для ВУЗов / под ред. Н.А. Волгина, Л.Л. Рыбаковского. – М.: Логос, 2005. – 280 с.
2. Доклад о человеческом развитии 1995 г. / ПРООН. – Нью-Йорк: Офис по составлению, 1995.
3. Доклад о человеческом развитии 2006.
4. Доклад о человеческом развитии в Российской Федерации за 2013 г. / Под общей редакцией С.Н. Бобылева. – М.: ООО «РА ИЛЬФ», 2013. – 202 с.
5. Доклад о человеческом развитии 2013. Возвышение Юга: человеческий прогресс в многообразном мире / theUnitedNationsDevelopmentProgramme. – М: Издательство «Весь Мир», 2013. – 216 с.
6. Доклад о человеческом развитии 2014. Обеспечение устойчивого прогресса человечества: Уменьшение уязвимости и формирование жизнестойкости (Резюме) / theUnitedNationsDevelopmentProgrammeNewYork. – NY, USA: RR Donnelley, 2014. – 28 с.
7. Пури Д., Гаи А., Курукуласурия Ш., Скотт Т.Как измерять человеческое развитие: пособие. – Нью-Йорк, 2007. – 185 с.
8. Человеческое развитие: учебник / Университет Мировой экономики и дипломатии, ПРООН в Узбекистане. – Ташкент, 2008. – 363 с.
9. Человеческое развитие: новое измерение социально-экономического прогресса: Учебное пособие / под общей редакцией проф. В.П. Колесова (экономический факультет МГУ). – 2-е издание, дополненное и переработанное. – М.: Права человека, 2008. – 636 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359