Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
601946 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 2
1. Диверсионный анализ в современной науке 5
1.1. Понятие диверсионного анализа 5
1.2. Основные принципы диверсионного анализа 11
1.3. Основные достоинства и преимущества диверсионного анализа 20
2. Диверсионный анализ в практике управления 24
2.1. Современные тенденции диверсионного анализа 24
2.2. Реализация принципов диверсионного анализа в практике управления 30
Заключение 37
Литература 39
Введение
В 80-х годах прошлого века в ряде научных трудов Б. Л. Злотина и А. В. Зусмана была описана оригинальная методика прогнозирования, названная авторами диверсионным подходом. В основе методики лежали принципы такого решения исследовательских задач, при котором выявлялись или прогнозировались нежелательные явления, ситуации и последствия при практическом использовании технических систем. Авторами было впервые определено и само понятие «диверсионности», и содержание этого понятия, и ключевые приемы. Данное направление в области ТРИЗ продолжено А. П. Ниловым, А. Любомирским, А.Т. Кыниным, изучалась методика и зарубежными исследователями, давшими этой методике название Anticipatory Failure Determination.
Суть диверсионного подхода обозначена Б. Л. Злотиным следующим образом: «Мы не ждем, а специально моделируем возникновение нежелательных явлений, чтобы затем, найдя способы их нейтрализации, упредить их реальное появление… Поскольку речь идет об обнаружении, как правило, скрытых дефектов, то и в обращенной задаче дефект необходимо получить скрытый, который не в состоянии вовремя обнаружить отдел контроля, заказчик и т.п. По сути дела, речь идет о придумывании диверсии, отсюда и название подхода. Естественно, после того, как диверсия придумана, следует проверить, не реализована ли она на практике, есть ли вероятность ее реализации. И если такая возможность не исключается, необходимо решить следующую задачу: как этого не допустить»[5, 42].
Не смотря на то, что имеется ряд выявленных учеными интересных закономерностей и теоретически обоснованных наблюдений в разрабатываемой методике прогнозирования, тема «Диверсионный анализ» (диверсионный подход) является еще недостаточно проработанной, особенно в ряде инновационных научных отраслей, а следовательно - перспективной, имеющей широкое поле для последующих исследований, особенно в области управления.
Актуальность темы в современной науке и практике управления обусловлена необходимостью дополнительного изучения этого вида анализа, разработки системы методических рекомендаций по его использованию, формированию базы примеров, ситуаций, типичных решений, стандартизированных решений, зоны возможных «диверсий», применяемых многократно с закрепленным практикой прогнозируемым позитивным результатом.
Целью данной работы является рассмотрение диверсионного анализа в рамках его существования в современной науке и практике современного управления. Сообразно с установленной целью нами определены следующие задачи:
- изучение теоретических источников по теме исследования, статей и интернет-ресурсов,
- определение диверсионного анализа как метода прогнозирования возможных нежелательных явлений, в т.ч. производственного брака, аварий, катастроф, стихийных бедствий, выявление причин уже случившихся аварий и нежелательных явлений,
- определение основных принципов проведения диверсионного анализа, этапов их становления, основных достоинств и преимуществ,
- определение основных современных тенденций использования диверсионного анализа в практике управления.
Нами рассмотрены и освещены следующие вопросы: понятие диверсионного анализа, его появление и становление, основные принципы проведения диверсионного анализа, его основные достоинства и преимущества, использование в практике управления.
Диверсионный анализ в настоящее время используют во многих областях современной жизни: управление бизнесом, защита интеллектуальной собственности, оценка эффективности работы, оценка рисков и т.д.
Диверсионный анализ в ряде случаев называют инверсионным методом или инверсионным прогнозом, отмечая, что данный метод не только один из оптимальных направлений теории решения исследовательских задач, не только универсальная адаптация лучших методик прогнозирования, но и метод, практически решающий ряд серьезных задач в самых разных сферах жизни человека.
Диверсия, приносящая положительный (позитивный, фактический) результат, требует постановки правильных вопросов. Вопросы напоминают игру в диверсантов, стремящихся навредить, отыскать недостатки (именно поэтому и возникло название анализа – диверсионный). Диверсанты ищут ответы на вопросы: «Как сломать?», «Как вывести из строя?», «Каким образом нарушить целостность?», «Где уязвимые места?». Диверсия ориентирована на идею о том, что ликвидация последствий, их риски всегда дороже профилактики. А для того, чтобы предотвращать и предупреждать риски, нам нужно знать о них. Именно для этих целей и используются различные методы диверсионного анализа объектов.
Фрагмент работы для ознакомления
Диверсия – вредительское действие по частичному или полному выводу из строя объекта диверсии, его части, элемента. Анализ – использование совокупности приемов и методов описания действительности. Диверсионный анализ, «диверсионка», принадлежащая на уровне идеи Б.Л. Злотину, специалисту по ТРИЗ, включает в себя два наиважнейших аспекта:
- проведение по определенной методике анализа имеющихся ресурсов и прогнозирование возможных недочетов,
- подготовку ответа на вопросы о том, что и как нужно изменить в системе, чтобы избежать выявленных потенциальных угроз.
Диверсионный анализ –новое перспективное направление в бизнес-разведке, инструмент исследования объектов, систем, явлений, процессов, их безопасного функционирования путем намеренной организации и проведения диверсий – выявления недостатков, вредных эффектов, недочетов. Как метод диверсионный анализ базируется на моделировании всех возможных вариантов диверсий и их последствий.
Таким образом, основная задача диверсионного анализа - прогнозирование рисков диверсий. Диверсия – это специально предпринятое действие по полному или частичному выводу из строя какого-либо объекта.
Объектом диверсии могут быть как любые системы в целом, так и их составные части. Цели диверсионного анализа:
- выявление слабых мест в существующих объектах – как системах, так и их элементах;
- последующая разработка мероприятий и мер по нейтрализации рисков;
- усиление или нейтрализация слабых мест.
Для решения системных проблем требуются продуктивные методы, которые вскроют и дефекты, скрытые или неузнанные, и слабые места, и возможные негативные последствия. Авторами одного из действенных методов являются Б.А. Злотин и А.В. Зусман, наметившие и теоретически обосновавшие в своих книгах этот метод, положив в его основу идею преобразования исходной задачи. Своеобразной игрой в диверсантов становится преобразование исследовательской задачи. В Америке и Европе «диверсионный анализ» известен под названием Andcipatory Failure Determinadon (упреждающее определение неудачи).
Методика диверсионного анализа близка таким подходом, как «Обратный» мозговой штурм, «Реверс инжиниринг», инверсный метод выявления скрытых нежелательных эффектов. Последний из них изначально разрабатывался как прием анализа технической систем, направленный на поиск и выявление скрытых дефектов в конструкциях и технологиях, а также как прогнозирование возможных дефектов, которые могли бы быть заложены в саму техническую систему при ее создании и эксплуатации.
Принципы диверсионного анализа могут быть применены к социальным, экономическим, экологическим и другим проектам. Анализ занял достойное место среди других методов бизнес-разведки, но имеет в настоящее время перспективное поле для дальнейших исследований в области образцов анализа, коллекций примеров, готовых решений и под.
В настоящей работе приведен обобщенный вариант традиционного результативного «диверсионного анализа», претерпевшего некоторые изменения с момента разработки в конце восьмидесятых годов. Задачи курсовой работы выполнены, цель достигнута.
Список литературы
1. Альтшуллер Г. С. Творчество как точная наука. 2-е изд. Петрозаводск: Скандинавия, 2004, 180 с.
2. Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В., Филатов В. И. Поиск новых идей. От озарения к технологии. Кишинев: Картя Молдовеняскэ, 1989, 379 с.
3. Байтимирова Г.Ф. Диверсионный анализ как средство оценки надежности программных продуктов и проектов. Молодой ученый, № 21, 2004г., с. 112-118.
4. Вишнепольски С. Как выявлять причины вреда и устранять риски. Инверсионный метод риск-анализа. iBooks Edition. Max E-Publishing, 2013. 131 с.
5. Злотин Б.Л., Зусман А.В. Методика прогнозирования чрезвычайных ситуаций, вредных и нежелательных явлений (экспериментальная, учебный текст). – КИШИНЕВ: Межотраслевой научно-технический центр Прогресс,1991.
6. Злотин Б.Л., Зусман А.В. Решение исследовательских задач. – Кишинев, МНТЦ Прогресс, 1991, 204 с.
7. Каплан Р.С. Стратегические карты. Трансформация нематериальных активов в материальные результаты. М.: ЗАО Олимп-Бизнес, 2005.
8. Микалко М. Игры для разума. Тренинг креативного мышления, СПб, Питер, 2007, 210 с.
9. Нилов А.П. Применение диверсионного анализа при верификации концепций, 2005,
10. Соболев М.В. Диверсионный стратегический анализ.// Клуб руководителей. – 2009. - № 2. – с. 14-16.
11. Соболев М.В. Диверсионный анализ как инструмент выживания предприятий малого и среднего бизнеса // Российское предпринимательство. – 2009.- № 11. – с. 39-43.
Интернет источники
1. Диверсионный анализ, статьи на русском языке. vikent.ru/ens/852/
2. Нилов А.П., Применение диверсионного анализа при веривикации концепций. Metodolog.ru/00478/00478.
4. Соболев М.В. Диверсионный стратегический анализ как инструмент сценарного анализа и прогнозирования http:// www.sphinx.su/node/172.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00439