Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
600456 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 16 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ ЖИЗНИ 5
1.1 Определение уровня жизни населения 5
1.2 Доходы населения 7
1.3 Расходы населения, потребление материальных благ и услуг 12
1.4 Методы изучения дифференциации доходов населения, уровня и границ бедности 13
2. АНАЛИЗ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ 19
2.1 Уровень жизни населения в России 19
2.2 Уровень жизни населения России и стран мира 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34
Введение
Уровень жизни – многогранное явление, которое зависит от множества разнообразных причин, начиная от территории, где проживает население, то есть географических факторов, и заканчивая общей социально-экономической и экологической ситуацией, а также состоянием политических дел в стране. На уровень жизни в той или иной степени может влиять и демографическая ситуация, и жилищно-бытовые и производственные условия, объем и качество потребительских товаров, но все наиболее значимые факторы можно объединить в следующие группы:
политические и экономические факторы;
социальные факторы;
научно-технический прогресс, экологические факторы и др.
Именно более подробному рассмотрению этих факторов и будет посвящена данная работа, целью которой является изучение факторов, определяющих динамику уровня жизни населения, анализ степени их влияния и роли в повышении уровня жизни.
Целью курсовой работы является – выявление закономерностей изменения благосостояния населения.
Предметом исследования курсовой работы является - показатели уровня жизни населения РФ.
Задачами данной курсовой работы является:
1. Рассмотреть основные аспекты и всестороннюю характеристику социально-экономического изучения уровня жизни населения;
2. Комплексное рассмотрение структуры, динамики и темпов изменения основных показателей уровня жизни;
3. Рассмотреть дифференциацию различных групп населения по доходам и потреблению и сделать анализ влияния различных социально-экономических факторов на изменение уровня жизни.[13]
Фрагмент работы для ознакомления
Свежая работа, сильный анализ , таблицы, графики, диаграммы присутствуют
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Андросова Г.А. Уровень жизни населения: сущность, показатели, динамика: Учебное пособие. – СПб.:ТЭИ, 2011.
2. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микро- и макроэкономика. Энциклопедический словарь. – Спб.: «Лань», 2014.
3. Макроэкономика: Учебное пособие/ под ред. М.И. Плотницкого. – М.: Новое знание, 2014.
4. Румянцева Е.Е. Новая экономическая энциклопедия. – М.: ИНФРА-М, 2010.
5. Управление качеством жизни/ под ред. В.В. Окрепилова. – Спб.: Изд-во Санкт-Петербургской академии управления и экономики, 2012.
6. Экономический словарь/ сост., предисл., прилож. А.Ф. Никитина. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2010.
7. Экономическая статистика/ под ред. Иванова – 2011.
8. Бобков В, Песковская Ю. Динамика структуры и уровня материального достатка населения// Экономист. – 2015. - №9. – с.55-60
9. Жеребин В.М, Ермакова Н.А, Земленская В.Н. Экономический рост, занятость и уровень жизни населения//Вопросы статистики. – 2011 - №7 – с.24
10. Дмитриев М. На полпути к богатству// Эксперт. – 2015. - №12. – с.76-77.
11. Инмаков О, Фролов Д. «Простые люди» и индикаторы развития// Экономист. – 2015. - №11. – с.60-66.
12. Коленникова О. Население как субъект оценивания системы неравенств// Свободная мысль. – 2014. - №5. – с.92-101.
13. Кочергина А. М. Статистическое исследование уровня и качества жизни населения РФ // Молодой ученый. — 2016. — №4. — С. 413-417
14. Нестеров Л.И. Перспективы повышения уровня жизни в России// Вопросы статистики. – 2014. - №8. – с.66-71.
15. Плышевский Б.П. Россия в мире и евроазиатском регионе: уровень жизни// Вопросы статистики. – 2012. - №6. – с.25-29.
16. http://www.gks.ru/
.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0044