Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
600264 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ 5
1.1. Понятие и сущность управленческого решения 5
1.2. Классификация управленческих решений 19
1.3. Затраты, возникающие при принятии управленческих решений 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЯ...……………………………………………………………..…35
Введение
При управлении организацией, необходимо решать различные, многоплановые задачи, а они, в свою очередь тесно связанны с процессами разработки, принятия и реализации. Руководителю необходимо принимать верные и обоснованные решения, объединенные в общий механизм, который соединяет поставленную цель и конечный результат, и при этом, вести контроль за их выполнением.
При принятии управленческих решений, часто сталкиваются с различными решающими результатами, на которые оказали влияние, те или иные внешние и внутренние факторы. И их непредсказуемость тем выше, чем ниже уровень профессиональной подготовки управленца.
Процесс принятия решения в деятельности любого человека играет важную роль и затрагивает любою сферу его деятельности, будь это личная жизнь, так и всевозможные аспекты его социальной, рабочей, экономической, политической и другой сфер жизни, это основной процесс, объединяющий организацию в единый механизм, а решение – это основной инструмент всей системы управления. Следовательно, процесс управления можно рассматривать как непрерывный процесс выбора и принятия решений.
Грамотным управленцем называют человека, который принимает организационные решения на предприятии и реализует их через подчиненных ему сотрудников и образно, управленческие решения представляют собой способ воздействия субъекта управления на объект управления. Это воздействие в конечном итоге приводит к достижению намеченных целей.
Принятие решений – важная составная часть любой управленческой деятельности. Руководителям различных организаций приходится иметь дело с разнообразными комбинациями потенциальных решений, которые в совокупности и определят эффективность всей системы и процессов руководства, т.е для должного функционирования предприятия, управленец должен принять правильный выбор и нескольких альтернативных вариантов. Любое принятие решения, несет за собой какое-либо разрешение сложной ситуации, а оно может как и быть полезным для организации, как и для общества в целом, как и наоборот, иметь негативные последствия. Поэтому, руководитель должен принимать решения здраво и рассудительно, при этом любое решение являет собой волевое действие и в зависимости от типа личности, решения могут быть различными по характеру. Например импульсивные руководители часто принимают рискованные решения, часто придумывают новые идеи. Уравновешенные и критичные управленцы – принимают решения острожные, последовательные, а менеджеры-скептики, принимают решения более пассивные, с малой долей инициативы.
Целью данной работы является раскрытие методов принятия управленческих решений в организации, понимание их структуры и этапов разработки.
Задачей работы является обзор методов принятия управленческих решений, способов их реализации на предприятии анализ деталей и факторов, влияющих на процесс принятия решений.
Предметом работы являются управленческие решения в организации и методы их принятия.
Объектом исследования является управленческое решение.
Фрагмент работы для ознакомления
Принятие управленческого решения, составляет суть всей управленческой деятельности. Объектом управленческого решения являются проблемные ситуации, которые необходимо решить для достижения поставленных, определенных целей. При этом, руководителю необходимо предпринять обдуманные шаги о необходимости совершения определенных действий, которые приведут к достижению этих целей, или же наоборот воздержаться от них или найти какой-либо альтернативный вариант действий. Принятие рациональных решений во многом зависит от сферы организации, опыта, компетенции и личностных качеств руководителя. Поэтому необходимо постоянно совершенствовать данные навыки путем анализа опыта других руководителей, и изучению проверенных методик и методов руководства. Принятие решений, раскрывает творческую сторону личности управленца, ведь любое изменение, внутренней и внешней среды организации обязывает руководителей принимать нестандартные, порой творческие решения, в острой конкурентной борьбе и динамично развивающемся мире.
Список литературы
1. Агеев B.C. Психология межгрупповых отношений. – М.: Изд. МГУ, 2008.
2. Александрович А.Э., Спирин В.М. Корпоративная философия: Учебник. – М.: Изд. Лилия Принт, 2008.
3. Алиев В.Г., Дохолян С.В. Организационное поведение: Учебник. – М.: Изд. Экономика, 2009.
4. Архипова Н.И., Кульба В.В., Косяченко С.А. Организационное управление. – М.: ПРИОР, 2008.
5. Базаров Т.Ю. Управление персоналом: Учебник. – М.: Академия, 2008.
6. Большаков А.С. Менеджмент. – СПб.: Питер, 2008.
7. Веснин В.Р. Менеджмент. – М.: Изд. Проспект, 2008.
8. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Гардарика, 2008.
9. Власова Н. Корпоративная культура. – М.: Дела, 2008.
10. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ, 2008.
11. Грачева М. Эффективное корпоративное управление. – М.: Форум, 2009.
12. Гэлэгер Р. Душа организации: Как создать успешную корпоративную культуру. – М.: Добрая книга, 2008.
13. Десслер Г. Управление персоналом. – М.: Издательство БИНОМ, 2008.
14. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке: Учебник. – М.: Вильямс, 2008.
15. Дугина О. Корпоративная культура и организационные изменения. – СПб.: Питер, 2009.
16. Егоршин А.П. Управление персоналом. – Новгород: НИМБ, 2008.
17. Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие. – М.: Форум, 2009.
18. Иванова С. Корпоративная культура. – М.: Служба персонала, 2008.
19. Иванова Т.Ю. Теория организации: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2008.
20. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. – СПб.: Питер, 2008.
21. Карташова Л.В. Никонова Т.В. Организационное поведение. – М.: ИНФРА, 2008.
22. Коротков Э.М. Исследование системы управления: Учебник. – М.: Дела, 2009.
23. Крылов Н., Никифорук К. Потенциал фирмы зависит от корпоративной культуры. – М.: Капитал, 2008.
24. Куприн В. Управление персоналом. – Спб.: ДП-Персонал, 2011.
25. Леванков В.А. Теория организации. – СПб.: Питер, 2010.
26. Лукашевич В.В. Основы менеджмента. – М.: Экономика, 2008.
27. Лэнд П. Менеджмент: искусство управления: Учебное пособие. – М.: Инфра, 2008.
28. Магура М. Корпоративная система подготовки руководителей как конкурентное преимущество. – М.: Элитариум, 2008.
29. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Дело, 2009.
30. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – М.: ИНФРА, 2009.
31. Николаева, Г. Организационная культура организации. – СПб.: Специальная литература, 2010.
32. Попов Е.В., Симахина М.О. Производство и управление корпоративным знанием фирмы. – М.: Менеджмент в России и за рубежом, 2009.
33. Радугин А. Введение в менеджмент: социология организаций. – Воронеж: ОСТ, 2008.
34. Рогожин С.В., Рогожина Т.В. Теория организации. – М.: Экзамен, 2008.
35. Румянцева З., Саломатин Н. Менеджмент организации: Учебник. – М.: Инфра, 2008.
36. Смолкин А. М. Менеджмент: основы организации: Учебник. – М.: Инфра, 2009.
37. Спивак, В.А. Корпоративная культура: теория и практика. – СПб.: Питер, 2008.
38. Уолтон С. Сделано в Америке. Как я создал Wal-Mart. – М.: Альпина, 2011.
39. Шаталова Н.И. Организационная культура: Учебное пособие. – М: Изд. Экзамен, 2008.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00428