Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
599188 |
Дата создания |
2017 |
Страниц |
25
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА 5
1.1. Компетентностный подход в управлении персоналом 5
1.2. Этапы разработки модели компетенций 10
2. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ООО «ЛЕННЕФТЕХИМ» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА 13
2.1. Общая характеристика предприятия 13
2.2 Разработка модели компетенций 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЯ 28
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Практика использования компетенций и моделей компетенций является достаточно распространенной среди современных организаций (прил. А). Польза от применения компетенций при выполнении повседневных заданий работника выражается в существенном повышении качества человеческих ресурсов, составляющим конкурентное преимущество организаций.
Компетенции и модели компетенций служат инструментом для оценки персонала, на основе которой планируется индивидуальное развитие каждого из работников.
Важно обратить внимание, что согласованность компетенций только с требованиями к должностям не может привести к желаемым результатам – компетенции становятся эффективными с точки зрения повышения производительности труда, если они затрагивают также и поведение работника, положительно влияя на его внутреннюю мотивацию.
Теоретической и методологической основой данной работы являются литературные источники отечественных и зарубежных авторов, посвященные вопросам теории и практики управления человеческими ресурсами, проектированию и применению модели компетенций и ее роли в системе управления персоналом.
Актуальность темы компетенций и степень ее разработанности в литературе позволили сформулировать цель работы следующим образом: теоретическое и практическое изучение компетенций ООО «Леннефтехим».
В соответствие с целью были поставлены следующие задачи:
1. Проанализировав литературные источники, выявить сущность и содержание компетенций, рассмотреть принципы построения модели и ключевые шаги для ее создания.
2. Провести анализ уровня компетентности отдельных сотрудников ООО «Леннефтехим» и на основании полученных результатов разработать модель компетенций.
Объект – ООО «Леннефтехим»
Предмет – компетенции сотрудников предприятия.
Практическая значимость работы заключается в разработке новых, адаптированных под деятельность компании инструментов оценки и развития сотрудников, способствующих формированию эффективного механизма управления персоналом в организации.
Фрагмент работы для ознакомления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На сегодняшний день применение компетенций и моделей компетенций широко распространено среди организаций. Польза от использования компетенций при реализации повседневных заданий работника выражается в значительном повышении качества человеческих ресурсов, являющимся одним из основных конкурентных преимуществ организаций.
На любом предприятии, безусловно, существует система управления персоналом, но необходимо помнить, что она должна постоянно развиваться и совершенствоваться, чтобы соответствовать изменяющимся условиям внешней и внутренней среды. Только таким образом, компания сможет быть конкурентоспособной на рынке и привлекательной как работодатель.
Проведенные исследования в компании ООО «Леннефтехим» выявили следующие проблемы. На предприятии отсутствует обязательная оценка персонала.
Принимая это во внимание, для изменения ситуации была разработана модель компетенций для отдельных сотрудников предприятия, являющаяся основой для их оценки и развития.
Еще один положительный момент, это то, что в разработке модели принимали участие сами сотрудники, т.е. модель составлялась с учетом их мнения, они же участвовали и в расставлении приоритетов значимости компетенций (уровней) - только при таких условиях возможно рассчитывать на адекватное отношение сотрудников к внедрению данной модели.
Подводя итоги проделанной работе, можно сказать, что разработанная модель может послужить для проведения оценочных и аттестационных мероприятий, формирования системы обучения сотрудников и составления личных планов развития. Но все это станет возможным, только при условии, что у коллектива будет понимание целей внедрения модели и ее значимости.
Эффективность применения модели компетенций зависит от совершенства организации деятельности, от наличия нужных инструментов управления персоналом и от искусства опытных людей. Там, где правильно организованный процесс деятельности соединен с хорошим инструментарием управления и опытными работниками, введение компетенций может помочь значительно улучшить структуру управления персоналом и согласованность деятельности сотрудников внутри компании.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Виханский, О.С. Менеджмент/О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Высш. школа, 2010. -190с.
2. Ветлужских, Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методики. Практика [Текст]. – М: Альпина Паблишерз, 2010. – 152 с.
3. Гапонова, О.С. Организационно-экономический механизм формирования системы мотивации и стимулирования труда в сфере НИОКР промышленного приборостроения. Монография [Текст]. Екатеринбург-Нижний Новгород; УрО РАН, 2010. – 150 с.
4. Гордиенко, Ю.Ф. Управление персоналом: учебное пособие [Текст] / Ю.Ф. Гордиенко. - Ростов н/Д.: Феникс, 2016. - 260 с. 87
5. Гибсон Дж.Л., Иванцевич Д.М., Доннелли Д.Х. – мл. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. – 8-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 662 с.
6. Джордж Дж. М., Джоунс Г.Р. Организационное поведение. Основы управления: Пер. с англ. – М.: ЮНИТА- ДАНА, 2015. – 463 с.
7. Зайцева Н.А. Практикум по менеджменту туризма. Ситуации и тесты: учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2014. – 160с.
8. Зиновьева, Е.Г., Мехоношина, И.П. Социальные программы как инструмент повышения мотивации персонала в организации. Психолого- социальная работа в современном обществе: проблемы и решения: материалы междунар. науч.-практ. конф. [Текст] Санкт-Петербург, 22-23 апр. 2010 г. - СПб.: СПбГИПСР, 2010. - 604 с.
9. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы [Текст]. – СПб.: Питер, 2010. – 512 с.
10. Кабушкин, Н.И. Основы менеджмента/Н.И. Кабушкин. - М.: Экомпресс, 2016.-270 с.
11. Козлов, В.Д. Управление организационной культурой/В.Д. Козлов. - М.: Изд-во МГУ, 2016.- 315 с.
12. Кохно, П.А. Менеджмент/П.А. Кохно, В.А. Микрюков, М.А. Комаров. - М.: финансы и статистика, 2016.-410 с.
13. Лапыгин, Ю.Н. Мотивация экономической деятельности в условиях российской реформы/Ю.Н. Лапыгин, Я.Л. Эйдельман. М.: Наука, 2015. — 112 с.
14. Ладанов, И.Ю. Практический менеджмент/И.Ю. Ладанов. - М.: «Ника», 2016.- 320 с.
15. Лэнд, П.Э. Менеджмент - искусство управлять: Пер. с англ/П.Э. Лэнд. - М.: ИНФРА-М, 2016.-316 с. 16. Лукаш Ю.А. Мотивация и эффективное управление персоналом. – М.: Финпресс, 2016. – 208 с.
16. http://www.rusprofile.ru/id/5080 - информация об ООО «Леннефтехим».
17. www.trainigs.ru/library/reviews
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469