Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
598655 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава 1. Российская империя в начале ХХ века, ее политическое положение, общественный строй и экономика 6
1.1 Экономика и политика в Российской империи начала ХХ века 6
1.2 Законодательство в сфере экономики и развития сельского хозяйства……………….. 12
1.3 Необходимость реформ в сфере сельского хозяйства 18
Глава 2. Подготовка и проведение аграрной реформы П.А. Столыпина……………………………………………………………………….26
2.1 Подготовка аграрной реформы 26
2.2 Проведение аграрной реформы 40
2.3 Итоги аграрной реформы П.А. Столыпина 48
2.4 Причины неудачи реформы 59
Заключение 67
Библиографический список 71
Введение
Важность исследования. Начало двадцатого века было фактически новой эрой для Российской Империи. Это ознаменовало времена социальных и политических катастроф и потрясений. Перед российским государством стояли самые серьезные проблемы и задачи: необходимость экономических, политических и социальных реформ.
Одной из очевидных реформ, требуемых временем, была аграрная реформа.
С аграрной реформой этого периода российской истории тесно связано имя Петра Аркадьевича Столыпина, который, по сути, был главным распорядителем, организатором и исполнителем всех преобразований в области земледелия и землепользования. Так, Ерофеев Б.В. считает, что проект реформ, осуществленный Столыпиным, по своей глубине, масштабу, системе, содержанию и результатам соответствует инициативам Петра I, Александра II, Октябрьской революции 1917 года. Многие исследователи считают, что помешали осуществиться столыпинским реформам не объективные факторы, а ограниченность и слепота царизма, верхов, распутинщина и т.п. Даже авторы, признавая, что Столыпин не справился, прежде всего, среагировал на революционное движение, уделяют особое внимание ограничениям и самодержавию Николая II и его правящих кругов в целом, тому факту, что царь не любил Столыпина, и это было серьезным препятствием для проведения реформ.
Аграрная реформа, а также ряд мер, направленных на улучшение благосостояния общества, были частью Столыпинской программы преобразований, главной целью которой была экономическая и политическая стабильность России.
Законопроекты, излагающие основные направления курса реформ П.А. Столыпина, позволяют понять намерения, содержание и механизмы, лежащие в основе проведения преобразований, которые выводят и декоммунизируют Россию в число ведущих стран мира по темпам экономического развития, обеспечивающим укрепление ее целостности и единства.
Умные наработки, технологии для осуществления столыпинских преобразований начала ХХ века могут быть востребованы и в современной России, которая уже более 10 лет находится в тяжелом поиске оптимального выхода из кризиса. В свое время Столыпин решал те же политические задачи, которые актуальны и сегодня: формирование гражданского общества и правового государства, создание рыночной экономики и среднего класса, реальное юридическое закрепление прав и свобод личности, повышение уровня образования и улучшение материального положения людей. Этот вопрос актуален, поскольку в настоящее время в России идет аналогичный процесс - отчуждение права собственности на землю и ее передача в частные руки. Но, как отмечают многие историки и юристы, на фоне успехов Столыпинской реформы попытки российского правительства реформировать сельское хозяйство выглядят довольно печально, карикатурно.
Возможно, считается, что пересмотр действий и результатов столыпинской реформы позволит по-другому взглянуть на преобразования в земельных отношениях, происходящие в настоящее время, и найти тот же «бескровный» путь.
Все выше изложенное определило выбор темы исследования курсовой работы.
Предмет исследования - процесс осуществления аграрной реформы П.А. Столыпина.
Объект исследования - аграрная реформа П.А. Столыпина.
Целью исследования является анализ аграрной реформы П.А. Столыпина.
Для решения данной цели были поставлены следующие задачи:
показать общественный строй в Российской империи в конце XIX - начале XX вв.;
дать предпосылки реформы в аграрной сфере;
раскрыть подготовку и проведение аграрной реформы.
Структура и объем работы. Работа состоит из введения, 2 глав, заключения и списка литературы. Работа написана на 28 страниц.
В первой главе описывается политическое положение, общественный строй и экономика российской империи в начале 20-ого века.
Во второй главе говорится о подготовке, проведении реформы и о самой реформе.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Авдеев И. Мотивация персонала: проблемы и возможности [Текст] // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. 2018. N4. – С. 70-78.
2. Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами организации [Текст]: учебное пособие / А.Р. Алавердов. – М.: Синергия, 2018. – 680 с.
3. Генкин Б.М. Мотивация и организация эффективной работы. Теория и практика [Текст]: учебное пособие / Б.М. Генкин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, Инфра-М, 2018. – 352 с.
4. Дуракова И.Б., Майер Е.В., Талтынов С.М. Актуальные проблемы управления персоналом [Текст]: учебное пособие / А.А. Литвинюк. – М.: Кнорус, 2018. – 296 с.
5. Ившина Н.С., Пахомов А.А. Оценка экономической эффективности целевого обучения персонала организации (предприятия) [Текст] // Вопросы экономики и права. 2016. N 3. – С. 124-128.
6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2008. – 512 с.
7. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами [Текст]: учебное пособие / Л.В. Карташова. – М.: Инфра-М, 2018. – 236 с.
8. Кибанов А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Текст]: учебное пособие / А.Я. Кибанов и др. – М.: ИНФРА-М, 2019. – 524 с.
9. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом [Текст]: учебное пособие / А.Я. Кибанов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2019. – 440 с.
10. Кибанов А.Я., Эсаулова Е.В., Митрофанова Е.А. Экономика управления персоналом [Текст]: учебное пособие / А.Я. Кибанов. – М.: Инфра-М, 2019. – 427 с.
11. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) [Текст] // Собрание законодательства РФ. – 2014. – №31. – ст. 4398.
12. Красюк И.Н., Кузуб Е.В., Литвинюк А.А. Маркетинг персонала [Текст] / Н.А. Смирнова. – М.: Кнорус, 2019. – 244 с.
13. Ламихов Ю.Б., Антонова О.Г. Теоретические подходы к исследованию трудовой мотивации работников [Текст] // Известия ВУЗов. Поволжский регион. Общественные науки. 2018. N 4 (48). – С. 71-80.
14. Лебедев В.М., Мельникова В.Г., Назметдинов Р.Р. Трудовое право: опыт сравнительного правового исследования [Текст]: монография / В.М. Лебедев. – М.: НОРМА, ИНФРА-М, 2018. – 480 с.
15. Маслоу А.Г. Мотивация и личность [Текст] / А.Г. Маслоу. – СПб.: Евразия, 1999. – 478 с.
16. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие / М. Мескон. – М.: Дело, 1997. – 704 с.
17. Мэйо Э. Социальные проблемы индустриальной цивилизации [Текст] / Э. Мэйо. – М.: Институт психологии РАН, 2000. – 315 с.
18. Огнева А.Ю., Меленчук М.В. Управление персоналом организации [Текст]: учебное пособие / А.Ю. Огнева. – М.: Проспект, 2017. – 72 с.
19. Пряжников Н.С. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Текст]: учебное пособие / Н.С. Пряжников. – М.: Юрайт, 2018. – 365 с.
20. Рафтопуло А.А. Юридический справочник менеджера по персоналу [Текст]: учебное пособие / А.А. Боровиков. – Р-н-Д.: Феникс, 2015. – 96 с.
21. Ребров А.В. Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии [Текст]: учебное пособие / А.В. Ребров. – М.: ИНФРА-М, 2019. – 346 с.
22. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия [Текст]: учебное пособие / Г.В. Савицкая. – М.: Инфра-М, 2017. – 384 с.
23. Соломанидина Т.О. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Текст] / Т.О. Соломанидина, В.Г. Соломанидин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 323 с.
24. Тейлор Ф. Принципы научного менеджмента [Текст] / Ф. Тейлор. – М.: Контроллинг, 1991. – 104 с.
25. Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст]: Федеральный закон РФ от 30.12.2001 №197-ФЗ (ред. 11.10.2018) // Собрание законодательства. – 2002. - №1 (ч. 1). – ст. 3.
26. Федорова Н.В., Минченкова О.Ю. Управление персоналом [Текст] / Н.В. Федорова. – М.: Кнорус, 2016. – 224 с.
27. Форд, Г. Моя жизнь, мои достижения [Текст] / Г. Форд. – М.: Финансы и статистика, 1989. – 206 с.
28. Чернышева Ю.Г. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия [Текст]: учебное пособие / Ю.Г. Чернышева. – М.: Инфра-М, 2017. – 424 с.
29. Шапиро С.А. Основы трудовой мотивации [Текст]: учебное пособие / С.А. Шапиро. – М.: КНОРУС, 2016. – 268 с.
30. Шеремет А.Д. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия [Текст]: учебное пособие / А.Д. Шеремет. – М.: Инфра-М, 2017. – 374 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00439