Развитие современного менеджмента в условиях цифровизаци

Введение 3
1. Теоретические аспекты современного менеджмента 4
1.1. Понятие и сущность менеджмента 4
1.2. Особенности современного менеджмента 8
2. Анализ менеджмента в условиях цифровизации 15
2.1. Состояние и проблемы современного менеджмента в условиях цифровизации 15
2.2. Перспективы развития современного менеджмента в условиях цифровизации 19
Заключение 25
Список использованной литературы 28

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что стремительный рост и развитие информационных технологий привели к масштабной трансформации всей структуры мировой экономики. Компании и организации сталкиваются сегодня с новыми вызовами, обусловленными ускорением процессов, которые протекают во внешней среде. Появилась необходимость в пересмотре существующих подходов к ведению бизнеса, так стандартные методы уже не обеспечивают высокий уровень конкурентоспособности и лидирующие позиции на рынке.
Цель работы – изучить развитие современного менеджмента в условиях цифровизации.
Задачи работы:
1. Определить понятие и сущность менеджмента.
2. Выявить особенности современного менеджмента.
3. Изучить состояние и проблемы современного менеджмента в условиях цифровизации.
4. Отразить перспективы развития современного менеджмента в условиях цифровизации.
Объект исследования: менеджмент.
Предмет исследования: влияние цифровизации на менеджмент.
Теоретическая база: труды специалистов в сфере теории управления, а также тематические Интернет-источники.
Методы исследования: метод теоретического анализа, метод классификации и структуризации.
Структура работы: введение, основная часть, заключение и список использованной литературы.

В ходе написания работы удалось достичь поставленных во введении цели и задач.
Установлено, что каждый менеджер выполняет две ключевые задачи – принимает решения на основе имеющейся у него информации и руководит людьми.
Отражено, что сегодня использование алгоритмизированных автоматизированных управленческих технологий часто находится за пределами понимания общей картины мира рядового специалиста в той или иной области. Эти факты становятся более понятны (да и то не всегда) при приеме на работу (когда роботизированный искусственный интеллект на основе отобранных резюме принимает решение о той или иной вакансии), при установке т.н. мобильного ассистента (учитывающего привычки пользователя и его поведение в сотовой сети или при управлении автомобилем, другими «умными» вещами (речь идет об «интернете вещей»), включая «умный дом», «безопасный город» и пр.) при персонализированном пропуске (или запрете) на рабочее место (в офис, на склад), оценке знаний в электронном дневнике учащегося или студента и т.д.
Выявлено, что в настоящее время классическим пониманием управленческого воздействия субъекта (управляющей подсистемы) на объект (управляемой подсистемы) управления является выделение ряда таких функций-фаз как планирование, организация, мотивация, контроль для достижения поставленных целей в управлении и в перспективе -реализации миссии управляющей системы.
Таким образом, указанные управленческие акты-функции направляют подсистему управления в контексте заявленного целеполагания (установка целевых ориентиров развития системы), которое для бизнеса может предполагать рост его стоимости, для административно-управленческого аппарата - рост влияния и стремление к вершинам власти, для социально-экономической сферы общества - всестороннее гармоничное и сбалансированное развитие культуры общества в направлении достижения культивируемых ценностей в динамично-меняющейся среде, и т.д.
Установлено, что сегодня в менеджменте важное значение уделяют построению стратегий развития в технологическом плане, учитывая при этом особенности новой цифровой реальности.
Выявлено, что в условиях цифровизации многократно возрастает эффективность управленческих решений на основе использования цифровых технологий, и в частности алгоритмов и возможностей искусственного интеллекта. Возрастает поляризация общества, предполагающая выделение крайне ограниченной по количеству (приближается к единице) верхней части управленческой пирамиды - управляющей подсистемы, представленной инициатором, разработчиком, контролирующим звеном и нижней части (управляемой подсистемы) -пользователями услуг, объектом управленческого воздействия. Управляющая система становится самодостаточной, поскольку уже включает и охватывает набор всевозможных переменных при осуществлении управленческих актов в отношении «формализованного» объекта воздействия. Действие объекта в заранее обусловленной цифровой среде формирует навыки существования в ней, лишая личность, индивида творческого начала и способности к самостоятельному мышлению и действиям. Парадигма классической школы управления (с преобладанием личностно-коммуникационных навыков воздействия на управляемую систему) заменяется на парадигму формализовано-алгоритмизированного обезличенного управления фокус-группами со стороны искусственного интеллекта.