Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
596482 |
| Дата создания |
2010 |
| Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ ДЕНЕГ 5
2. ПОНЯТИЕ ДЕНЕЖНОЙ СИСТЕМЫ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. 18
3. ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА 23
4. ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В 2009 Г. 29
4.1. Денежная масса в национальном определении в 2009 г. 29
4.2. Денежный обзор за 2009 г. 32
4.3. Реальный эффективный обменный курс рубля в январе-октябре 2009 г. 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
Список литературы 40
Введение
Деньгами в широком смысле могут быть названы всякие знаки ценности, служащие для размена, приобретения других предметов, покупки или найма человеческого труда. Деньги — самый загадочный инструмент, опосредующий человеческие отношения. В научном мире не существует единого мнения о природе и сущности денег. Однако все многообразие определений денег можно условно разделить на два противоположных направления. Одни ученые определяют деньги как инструмент, объект, навязанный государством или принятый по каким-либо причинам, по общей договоренности человечеством. При таком подходе деньги выступают как фетиш, загадка, парадокс.
«Деньги околдовывают людей. Из-за них они мучаются, ради них они трудятся. Они изобретают самые хитроумные способы получить их и самые изощренные способы потратить их. Деньги — единственный товар, из которого нельзя извлечь пользу иначе, чем избавившись от них. Они не накормят вас, не оденут, не дадут приюта и не развлекут до тех пор, пока вы не истратите или не инвестируете их. Люди почти все сделают ради денег, и деньги почти все сделают для людей. Деньги — это пленительная, нескончаемая и переменчивая ....................
Фрагмент работы для ознакомления
Структурно работа состоит согласно поставленным целям и задачам.
Название разделов указано в содержании.
Список литературы
1. Аверченко В.А.. Сильвестров С.Н., Пузановский А.Г. К вопросу о безна-личном денежном обращении в России // Банковское дело. — 2002. — № 4 – 5.
2. Гамза В. А. Денежно-кредитные ресурсы России: тенденции и перспекти-вы//Финансы и кредит. — 2003. — № 9.
3. Долан Э.Д., Кэмпбелл К.Д., Кэмпбелл Р.Д. Деньги, банковское дело и кредитно-денежная политика. — М., 1991.
4. Ершов М.В. О финансовых механизмах экономического роста // Вопросы экономики. — 2002. — №12.
5. Курс экономической теории: Учебник / под общей ред. проф.М.Н.Чепурина, проф. Е.А.Киселевой. – Киров: Издательство «АСА», 1997.
6. Макконелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика/ Пер. с англ. — М.: ИНФРА-М, 1999. — С. 273.
7. Малинина Н. А. Денежные реформы в России: исторический ас-пект//Финансовый менеджмент. — 2003. — № 3.
8. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т. 1. Кн. 1 Процесс производства капитала. — М.: Политиздат, 1988.
9. Мир денег. Краткий путеводитель по денежно-кредитной и налоговой системам Запада. — М., 1992.
10. Основы международных валютно-финансовых и кредитных отношений / Под ред. В.В. Круглова. — М., 1998.
11. Парамонова Т. В. Основные цели денежно-кредитной политики Банка России и принципы регулирования банковской сферы//Деньги и кредит. — 2002. — №6. — С. 10-12.
12. Пещанская И. В. Краткосрочный кредит как способ распределения сово-купного оборотного капитала//Финансы и кредит. — 2003. — № 10.
13. Райзберг Б.А. Курс экономики. — М.: Инфра-М, 1999.
14. Усов В.В. Деньги. Денежное обращение. Инфляция. — М.: Банки и Бир-жи, 1999.
15. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник для вузов / под ред.проф. Л.А.Дробозиной. – М.:Финансы, ЮНИТИ, 1997.
16. Финансы: Учебник // Под ред. В.М.Родионовой. — М.: Финансы и стати-стика, 1993.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00452