Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
592488 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СТИЛЕЙ ПРОГРАМИРОВАНИЯ 4
1.1 Исторические аспекты развития стилей программирования 4
1.2. Классификация языков и стилей программирования 8
Выводы по главе 1 13
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА БАЗЕ СОВРЕМЕННЫХ ЯЗЫКОВ 14
2.1. Основные возможности применения языка программирования C# 14
2.2. Основные возможности применения языка программирования Java 16
2.3. Основные возможности применения языка программирования С++ 20
Выводы по главе 2 22
ГЛАВА 3 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ НА БАЗЕ СОВРЕМЕННОГО ЯЗЫКА ПРОГРАММИРОВАНИЯ 23
3.1. Разработка проекта системы в Borland Builder 23
3.2 Разработка основних форм програмного приложения 27
Выводы по главе 3 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
Введение
Объект исследования: предметная терминология и существующие классификации современных и распространенных языков и стилей программирования.
Предмет исследования: специфика теоретического и практического применения существующих стилей и языков программирования для разработки программных приложений.
Цель работы заключается в закреплении, расширении, обобщении и систематизации знаний в рамках изучаемой предметной дисциплины, посредством исследования специфики существующих стилей программирования и реализации программного приложения на базе одного из них.
Задачи исследования:
1. Анализ особенностей возникновения стилей программирования.
2. Классификация современных языков и стилей программирования.
3. Анализ возможностей программирования на базе современных языков.
4. Исследование основных возможностей применения языков программирования Java, C# и C++ в практике разработке программных приложений.
5. Разработка программного приложения на базе современного объектно-ориентированного языка программирования С++.
6. Описание возможностей разработанного программного приложения.
Фрагмент работы для ознакомления
Курсовая работа выполнена по всем требованиям для МТИ по теме:
Разработка графических приложений на языках высокого уровня.
Уникальность работы более 85% по етхт.
По запросу могу дополнить или изменить.
Список литературы
1. Багриновский К.А. Хрусталев Е.Ю. Новые информационные технологии. – М.: ЭКО, 2012. – 122 с.
2. Булинин В.В. Основы программирования в среде Borland C++ Builder. – Краснодар: РИО ЮИМ, 2015 - 216 с.
3. Веренинов И.А. Основы программирования. Учебное пособие. – СПб.: Издательство Политехнического университета, 2013. – 278 c.
4. Голицына О.Л., Партыка Т.Л., Попов И.И. Языки программирования Учебное пособие. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Форум, 2012. — 467 с.
5. Иванова Г.С. Основы программирования Учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012. –156 с.
6. Камаев В.А., Костерин В.В. Технологии программирования Учебник. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 2016. - 314 с.
7. Кетков Ю.Л. Введение в языки программирования C и C++. — Москва: НОУ "Интуит", 2016. — 291 с.
8. Кубенский А.А. Функциональное программирование. – СПб.: СПбГУ ИТМО, 2012. – 251 с.
9. Лафоре Р. Структуры данных и алгоритмы в Java. Классика Computers Science. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2013. — 704 с.
10. Монахов В.В. Язык программирования Java и среда NetBeans. – СПб.: БХВ-Петербург, 2014. – 704 с.
и еще 10 источников
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00571