Вход

Формирование экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 590605
Дата создания 2007
Страниц 59
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения в педагогической науке и практике
1.1. Содержание понятия «экологическая культура»………………..7
1.2. Предпосылки развития экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения………………………………14
1.3. Методы формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения…………………………………21
Выводы по первой главе………………………………………………..32
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения
2.1. Организация и методы исследования……………………………..33
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментального исследования.37
Выводы по второй главе……………………………………………………..47
Заключение……………………………………………………………………….48
Литература……………………………………………………………………….51
Приложение………………………………………………………………………54

Введение

Введение 3,5 страницы
Методики исследования:
1. «Экологическая культура».
2. Анкета на определение уровня экологической культуры.
3. Исследование отношения к природе и ее охране.

База исследования: студенты Челябинского Государственного Агроинженерного Университета факультета «Технический сервис в агропромышленном комплексе (ТС в АПК)» 2-го курса в количестве 20 человек.

Фрагмент работы для ознакомления

Работа выполнена на высоком уровне.

Список литературы

28 источников
Очень похожие работы
Показать ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00348
© Рефератбанк, 2002 - 2024