Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
589423 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
22
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………………3
1. Общая характеристика синезелёных водорослей или цианобактерий
1.1. Строение……………………………………………………………..…...…4
1.2. Размножение………..……………......……………………...…………..…..8
1.3. Систематика………..………………………...…...…………..………..…...9
2. Распространение синезелёных водорослей или цианобактерий в природе и их хозяйственное значение
2.1. Распространение в природе……………………………………………..…17
2.2. Хозяйственное значение…………………...…………………..……….….18
Заключение…………………………………………………………...……21
Список литературы……………………………………….………………22
Введение
Актуальность Синезелёные водоросли или цианобактерии - это наиболее древнейшие организмы, появившиеся около 3 млрд. лет назад. Считается, что с появлением синезеленых водорослей в атмосфере начал накапливаться молекулярный кислород, создавая условия, необходимые для эволюции организмов.
Сравнительно крупные размеры клеток и сходство с водорослями было причиной их рассмотрения ранее в составе растений («синезелёные водоросли»). За это время было альгологически описано более 1000 видов в почти 175 родах (Лемеза, 2008).
Фрагмент работы для ознакомления
Целью курсовой работы является изучение отдела синезелёных водорослей или цианобактерий.
Для этого следует выполнить следующие задачи:
изучить строение синезелёных водорослей;
рассмотреть размножение синезелёных водорослей;
разобрать каждый вид синезелёных водорослей;
определить распространение синезеленых водорослей в природе и в хозяйственном значении.
Структура курсовой работы включает в себя введение, две главы, 5 параграфов, заключение, список литературы.
Список литературы
1. Вышегуров С.Х. Практикум по ботанике [Текст]: учебное пособие / С.Х.Вышегуров, Е.В.Пальчикова. – Новосибирск «Золотой колос»., 2015. – 180с.
2. Викторов В.П. Биология размножения и развития. Часть 1. Бактерии, грибы и лишайники. Растения [Текст]: учебное пособие / В.П. Викторов, В.Н. Годин, Н.М. Ключникова, Н.Г. Куранова. – М.: МПГУ – 2016. – 160 с.
3. Килякова Ю.В. Водные растения [Текст]: учебное пособие / Ю.В. Килякова. – М.: Оренбургский госуниверситет. – Оренбург. 2013. – 201с.
4. Лемеза Н.А. Альгология и микология [Текст] / Н.А. Лемеза. – М.: Высшая школа. – 2008. – 201с.
5. Леонтьева Т.В. Основы палеоботаники и палеозоологии [Текст]: учебное пособие / Т.В. Леонтьева, И.В.Куделина, М.В. Фатюнина. – Оренбургский государственный университет, 2016. – 199 с.
6. Лузянин С. Л. Биологическое разнообразие [Текст] / С.Л. Лузяин, С.В. Блинова. – Кемерово: Кемеровский госуниверситет. – 2013. – 300 с.
7. Мухин В.А. Биологическое разнообразие: водоросли и грибы: учебник для вузов [Текст]/ В.А. Мухин, А.С. Третьякова. – Ростов н-Д, 2013.-269 с.
8. Некрасова И.И. Основы цитологии и биологии развития [Текст]: учебное пособие / И.И. Неркасова. – 4-е издание., – М.: АГРУС, 2008. – 152 с.
9. Пауков А.Г. Водоросли: Цианобактерии, красные, зеленые и харовые водоросли [Текст]: учебно-методическое пособие / А.Г. Пауков, А.Ю. Тептина, Н.А. Кутлунина, А.С. Шахматов, Е.В. Павловский. – М.: Издательство Урал ун-та. – 2017. – 204 с.
10. Тарасов К.Л. Ботаника в 4 томах. Том 1. Водоросли и грибы [Текст]: учебное пособие / К. Л. Тарасов, Г.А. Белякова, Ю.Т. Дьяков. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 320 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0034