Вход

Специфика деепричастий в русском языке

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 588976
Дата создания 2020
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 880руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Деепричастия в грамматической системе русского языка
1.1. Статус деепричастия в системе частей речи
1.2. История образования деепричастия
1.3. Грамматические признаки деепричастия
Глава 2. Функционально-стилистические свойства деепричастий
2.1. Общая характеристика языка и стиля повести Пушкина «Капитанская дочка»
2.2. Деепричастия в повести Пушкина «Капитанская дочка»
Заключение
Список использованных источников

Фрагмент работы для ознакомления

1.1. Статус деепричастия в системе частей речи 
Обратившись к словарю, узнаем, что термин “деепричастие” возник в XVII веке, состоит из двух частей (дее + причастие) и объяснить его можно как причастность к действию. Действительно, это форма глагола означает в предложении добавочное действие глагола, а по грамматическим признакам эта форма похожа на наречие, так как не изменяется, поэтому в некоторых грамматиках деепричастие называют отглагольным наречием. Например в стихотворении Асадова «Лес» есть такое четверостишие:[2, с. 24]
Ёжась от свежего ветерка,
Чуть посинев, крепыши – маслята,
Взявшись за руки, как ребята,
Топают, греясь, вокруг пенька!
Здесь к одному глаголу дано четыре деепричастия, которые создают живописную картину “действий” маслят в дополнение к основному действию, выраженному глаголом. Следовательно, деепричастия, как и наречия, украшают глагол, дополняют его другими действиями.
...

1.2. История образования деепричастия

Одним из дискуссионных остается вопрос о времени возникновения деепричастия в русском языке. Его решение находится в неразрывной связи с установлением критериев для определения деепричастия как самостоятельной грамматической категории.
Основными критериями, которые имеют существенное значение при характеристике любой части речи, являются единство формы, грамматического значения и синтаксических функций.
В современном русском языке важнейшей формальной особенностью деепричастия признается его неизменяемость, а также наличие определенного набора грамматических показателей (суффиксов), характерных для этой грамматической категории. Их выработка и закрепление за определенными видами глагола осуществлялись на протяжении длительного исторического периода. Этот процесс в основных чертах можно считать завершенным, хотя и в современном русском литературном языке в ряде случаев, как уже отмечалось выше, сохраняется возможность образования синонимичных форм.
...

1.3. Грамматические признаки деепричастия 
Деепричастие – неизменяемая форма глагола, употребляемая устно и письменно в значении добавочного действия. К нему можно задать вопрос: (что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда?). [9, с. 42]
Глагольные и наречные свойства деепричастия позволяют многим ученым не относить его к отдельной части речи. В предложении может быть только обстоятельством.
Приведем пример предложения, в котором есть деепричастие.
Под вечер я разговорился с ней, остановив ее в дверях.
Деепричастием является слово «остановив».
Чтобы разобраться, как определять деепричастия в тексте, и понять по какому признаку их можно вычислить, нужно узнать этимологическое значение слова деепричастие. Слово составлено из двух корней: дее- и причастие. Первая часть слова схожа со словами действовать, действие. Вторая часть состоит из слова причастие. Значение его – причастность к чему-либо, связь с чем-либо. Соответственно деепричастие – это причастность к действию.
...

2.1. Общая характеристика языка и стиля повести Пушкина «Капитанская дочка»
«Капитанская дочка» была написана А.С. Пушкиным в 1836 году. Это историческое произведение, охватывает события, произошедшие в русской истории в 1773-1775 годах. Пугачевский бунт, крестьянская война, пугачевское восстание такое название получили эти события в русской истории. [11, с.423]
В романе рассматривается несколько тем. Центральная тема произведения – крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева. И конечно, образ Пугачева в этом произведении занимает не последнее место. Свое отношение к крестьянскому бунту Пушкин выразил в конце произведения.


Рисунок 2 – Цитата из повести Пушкина «Капитанская дочка»

Тема любви выражена в отношениях Маши Мироновой и Гринева, в отношении Швабрина к Маше, и наконец, в поступке Маши, когда она не побоялась отправиться к императрице.
Тема офицерской чести выражена в противостоянии между Гриневым и Швабриным.
...

2.2. Деепричастия в повести Пушкина «Капитанская дочка»

Рассмотрим деепричастия, которые встречаются в произведении Пушкина «Капитанская дочка».
«С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться». [10, с.278]
«Простясь»
Часть речи:
Деепричастие
Грамматика:
часть речи: деепричастие; вид: совершенный; переходность: непереходный; время: прошедшее; остальные признаки: деепричастие от глагола несовершенного вида; отвечает на вопрос: Как? Что делая?
Начальная форма:
Простившись.
«Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки.» [10, с.278]
«Облизываясь»
Часть речи:
Деепричастие
Грамматика:
часть речи: деепричастие; вид: несовершенный; переходность: непереходный; время: настоящее; отвечает на вопрос: Как? Что делая?
Начальная форма:
Облизываясь.
...

Список литературы

Список литературы
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0036
© Рефератбанк, 2002 - 2024