Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
587745 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1 Понятие координационных способностей 5
1.1 Координация, ее виды 5
1.2 Средства и методы формирования координационных способностей 9
Глава 2 Спортивные танцы как вид спорта 17
2.1 Направления и виды спортивных танцев 17
2.2 Методика развития координационных способностей на занятиях спортивными танцами 19
Глава 3 Общая характеристика игрового метода 25
3.1 Возможности использования игрового метода в процессе развития координационных способностей 25
Заключение 35
Список использованных источников и литературы 37
Введение
Цель данной работы – исследовать развитие координационных способностей у девушек на занятиях спортивными танцами, посредством игрового метода.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1. Рассмотреть средства и методы формирования координационных способностей.
2. Исследовать методику развития координационных способностей на занятиях спортивными танцами.
3. Оценить возможности использования игрового метода в процессе развития координационных способностей.
Объект исследования - спортивные танцы как вид спорта.
Предмет исследования - развитие координационных способностей.
Фрагмент работы для ознакомления
Двигательные координации являются важной качественной стороной двигательной деятельности, отражающей уровень физической подготовленности. Их целенаправленное формирование позволяет решать целый ряд задач физического, эстетического, интеллектуального совершенствования человека.
Список литературы
4. Базарова, Н. П. Азбука классического танца / Н.П. Базарова, В.П. Мей. - М.: Лань, 2006. - 240 c.
5. Бальные танцы / ред. М. Заламане. - М.: Рига, 2005. - 319 c.
6. Бальные танцы. - М.: Latvijas Valsts Izdevnieciba, 2013. - 322 c.
7. Бальные танцы. - М.: Советская Россия, 2012. - 567 c.
8. Волынский, А. Л. Книга ликований. Азбука классического танца / А.Л. Волынский. - М.: Издание Хореографического техникума, Ленинград, 2012. - 330 c.
9. Гапта, Роксана Йога индийского классического танца: зеркало йогини / Роксана Гапта. - М.: "РА", 2004. - 208 c.
10. Ги, Дени. Люк Дассвиль Все танцы / Ги Дени. Люк Дассвиль. - М.: Музична Украiна, 2007. - 344 c.
11. Громова, Е.Н. Детские танцы из классических балетов. Хрестоматия / Е.Н. Громова. - М.: СПб: Гуманитарный университет профсоюзов, 2000. - 285 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423