Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587725 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
38
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1 НАСИЛИЕ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕТЯМ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ 7
1.1 Насилие как социально - психологический феномен 7
1.2 Причины жестокого обращения с детьми 9
1.3 Статистика насилия над детьми 12
2 ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ПОДВЕРГШИМИСЯ НАСИЛИЮ 18
2.1 Формы и методы социальной работы с лицами, подвергшимися насилию 18
2.2 Социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних 22
2.3 Психологическая помощь детям – жертвам насилия 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36
Введение
Активно ведутся проблему насилия детей в семье и разрабатывают технологии социальной работы, с семьями, которые столкнулись с этой проблемой такие отечественные ученые как М. Галагузова, И. Зверева, А. Капская, Г. Лактионова.
В последние годы, особенно в государствах постсоветской территории проблема насилия детей в семье становилась все более открытой, все больше отечественных и зарубежных исследователей обращались к этой проблеме с разных подходов: продолжали пропаганду педагогики ненасилия, раскрывали в различных аспектах виды семейного насилия, исследовали последствия различных видов насилия детей в семье, разрабатывали пути предупреждения и преодоления последствий насилия в семье.
А. Самойлова изучает проблему немотивированной детской агрессии и первоочередной причиной этого она считает негуманные отношения родителей и детей. Она пишет, что, будучи экспансивным по отношении к ребенку, мы боимся сначала проявленный ответной агрессии, а потом любых проявлений его самостоятельности. Ребенок высказывает НЕ согласованное с нами мнение, слушает другую музыку, дружит с темы, кто нам не симпатичен - все это рассматривается нами как неуважение со стороны ребенка. Такое поведение родителей А. Самойлова считает насилием, экспансией по отношению к детям. Посягая на личность собственного ребенка, мы отбираем у него жизнь
Фрагмент работы для ознакомления
Курсовая работа "Социальная работа с детьми-жертвами насилия" по предмету "Теория и методика социальной работы" была сделана в мае 2018 года (вуз неизвестен - заказчик не сказал).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Если хотите получить дополнительную информацию, то выберите меня исполнителем этого заказа и я Вам её предоставлю.. .
Список литературы
1. Концепция государственной семейной политики в РФ на период до 2025 г. Распоряжение Правительства РФ от 25 авг. 2014 г № 1618-р [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. government.ru/docs/ (дата обращения: 07.05.2018).
2. Алленова О. Жизнь без насилия. [Электронный ресурс] - Режим доступа: //http://eu.kommersant.ru/deti-i-nasilie.html
3. Бадмаева Н.Ц., Миронова Т.Л., Тудупова Т.Ц. О психологической помощи детям - жертвам сексуального насилия// Вестник Бурятского государственного университета. Педагогика. Филология. Философия. - 2017.- №4. - С.99-104
4. Ветрова М. Азиатизация России привела к росту сексуальных преступлений [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.prezidentpress.ru/news/5106
5. Виды насилия над детьми и пути его преодоления. Методические рекомендации [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.vashpsixolog.ru
6. Винникова И. А., Кузнецова Т. И. Социальная работа с детьми, подвергшимися жестокому обращению // Молодой ученый. - 2016. - №24. — С. 425-428. [Электронный ресурс] - Режим доступа: URL https://moluch.ru/archive/128/35292/ (дата обращения: 08.05.2018).
7. Волкова Е.Н., Волкова И.В., Исаева О.М. Оценка распространенности насилия над детьми [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.socialcompas.com
8. Гилинский Я. И. Девиантность и социальный контроль в мире постмодерна: краткий очерк // Человек и общество. - 2015. - № 3-4. - С. 89-99.
9. Ильяшенко А.Н., Сапрунов А.Г., Перспективы законопроекта «о профилактике семейно-бытового насилия» в контексте мер противодействия сексуальной насильственной преступности в семье [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://cyberleninka.ru
10. Каждый день от насильственных действий в России погибают 5 детей, – глава Следственного комитета РФ Александр Бастрыкин. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.interfax.ru/business/509350
11. Лиманская К.А. Теоретические и методологические основы исследования социальной проблемы жестокого обращения с детьми в семье: автореф. дисс. ... канд. социол. наук. СПб.: СПбГУ, 2005. -23 с.
12. Лотова И. П. Деструктивные типы семейного воспитания и их влияние на развитие ребенка // Семейное воспитание в современной России: состояние и стратегия развития / отв. ред. И. Д. Дементьева. М.: ИИДСВ РАО, 2015. - С. 135-152.
13. Мацкевич И.В. Семейное насилие в отношении детей [Электронный ресурс] - Режим доступа:http://crimescience.ru/?p=10308
14. Мирюкова М.А. Место социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних в системе защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей /Мирюкова М. А., Соколова В.Ф.// Экономика, социология и право. - 2014. - №4. - С. 140-142.
15. Очирова А.В. Проблема жестокого обращения с детьми в современной семье (Социологический анализ): автореф. дисс. ... канд. социол. наук. СПб: СПбГУ, 2005. - 28 с.
16. Паршин Н.М. Семейное и внесемеиное насилие как фактор деформированного становления личности//Проблемы правоохранительной деятельности. - 2016. - № 4 (16). - С. 123-125
17. Попова Р.Р. Психологическая помощь. Особенности оказания психологической помощи детям, пострадавшим от насилия [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.al24.ru/wp-content/uploads/2015/02/поп_1.pdf
18. Преступления против несовершеннолетних: Где истерические вопли и протесты?! [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://agonia-ru.com/archives/19819
19. Смирнов А.М. Виктимологическая характеристика посягательств несовершеннолетних на половую неприкосновенность и половую свободу личности// Lex Russica. - 2016. - №9 (118). - С.178-187
20. Смык Ю. В. Определение понятия «жестокое обращение с детьми в семье»: ценностный контекст // Вестн. Томск. гос. пед. ун-та. - 2015. - № 6 (159). - С. 38-42.
21. Социально-психологическая реабилитация детей, пострадавших от жестокого обращения. М., 2013. - 237 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00481