Вход

Использование метода наблюдения в исследовании практики социальной работы с детьми – инвалидами в реабилитационном центре для детей

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 587337
Дата создания 2019
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 420руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ 5
1.1. Понятие, специфика и назначение метода наблюдения в исследовании практики социальной работы 5
1.2. Дети-инвалиды как объект социальной работы 11
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ В БЮДЖЕТНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА–ЮГРЫ «НИЖНЕВАРТОВСКОМ РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ЦЕНТРЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» 18
2.1. Программа констатирующего эксперимента 18
2.2. Использование метода наблюдения в изучении практики социальной работы с детьми-инвалидами в Бюджетном учреждении Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Нижневартовском реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями» 22
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

Введение

В реализации социальной политики государства, которая направлена на создание необходимых условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, необходимо опираться на надежные и оперативные данные, полученные в ходе проведения эмпирических социологических исследований, направленных на изучение эффективности деятельности учреждений социальной сферы, качества и своевременности предоставляемых государственных услуг, уровня информированности населения о положенных ему социальных гарантиях и льготах и т.д. В своей исследовательской деятельности социальная работа использует социологические методы сбора социальной информации, одним из которых является метод наблюдения.
Цель исследования – изучить теоретические и практические основы использования метода наблюдения в исследовании практики социальной работы с детьми-инвалидами.

Фрагмент работы для ознакомления

Курсовая работа "Использование метода наблюдения в исследовании практики социальной работы с детьми – инвалидами в реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями" по предмету "Методы исследования в социальной работе" была сделана в марте 2019 года для Нижневартовского Государственного Университета.
База исследования: БУ Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Нижневартовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями».
Есть приложение (Виды наблюдения).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 06.09.2019 г. составила 76%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....

Список литературы

1. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» от 28.12.2013 №442-ФЗ (последняя редакция) // СПС «Консультант плюс». Электрон. ресурс] // Консультант Плюс. – URL: http://www.consultant.ru/online, свободный. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 25.02.2019 г.).

Основная литература

2. Активизация в социальной работе с семьей / под ред. О.И. Бородкиной, В.А. Самойловой. – СПб.: Скифия-принт, 2013. – 176 с.
3. Андреева, Т.И. Комплексная реабилитация инвалидов на базе отделений центра социального обслуживания / Т.И. Андреева // Социальное обслуживание. – 2010. – № 1. – С. 21-42.
4. Александрова, Е.В. Консультирование населения как способ решения социальных проблем населения / Е.В. Александрова // Вестн. Тюмен. обл. гос. ин-та развития регион. образования. – 2015. – № 1 (31). – С. 431-436.
5. Арпентьева, М.Р. Консультирование в социальной работе : аспекты и проблемы развития / М.Р. Арпентьева // Актуальные проблемы психологического знания. – 2015. – № 1. – С. 108-118.
6. Базарова, Т.С. Критерии профессионализма специалиста по социальной работе / Т.С. Базарова // Вестник Бурятского государственного университета. – 2013. – № 5. – С. 78-82.
7. Ватолина, Ю.В. Метод наблюдения в социологии: на основе опыта Вальтера Беньямина / Ю.В. Ватолина. – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2016. – 141 с.
8. Винокуров, И.Б. Включенное наблюдение как метод исследования социально-перцептивных факторов оценки служебно-боевых ситуаций / И.Б. Винокуров // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2012. – № 4 (51). – С. 16
9. Гаврилова, Е.В. Место и роль социальных работников в деятельности комплексного центра социального обслуживания / Е.В. Гаврилова // Работник социальной службы. – 2008. – № 4. – С. 71- 91.
10. Губашева, Р.В. Организация социальной реабилитации детей-инвалидов в комплексном центре социального обслуживания / Р.В. Губашева // Социальное обслуживание. – 2009. – № 6. – С. 64-68.
11. Гулаева, А.С. Теория и практика социально-психологической помощи неблагополучной семье / А.С. Гулаева. – СПб.: Феникс-А, 2012. – 241 с.
12. Золотарева, Л.К. Социальное консультирование: учеб. пособие / Л.К. Золотарева. – Хабаровск: ДВАГС, 2007. – 196 с.
13. Инновационные методы практики социальной работы: учеб. пособие / Г.Х. Мусина-Мазнова, И.А. Потапова, О.М. Коробкова [и др.]. – М. : Дашков и К°, 2014. – 320 с.
14. Киричек, П.Н. Правовое поле социальной политики: вектор изменений / П.Н. Киричек // Система ценностей современного общества. – 2014. – № 33.
15. Ключникова, Т.Н. Каналы социального взаимодействия государства и общества // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология. – 2010. – № 3. – С. 88-93.
16. Мамедов, А.К. Социальное неравенство: варианты становления / А.К. Мамедов, В.К. Ковальчук // Представительная власть – XXI век: законодательство, комментарии, проблемы. – 2014. – № 5-6 (132-133). – С. 55-61.
17. Михеев, В.А. Основы социального партнерства: теория и политика / В.А. Михеев. – М.: Экзамен, 2001. – 448 c.
18. Павленок, П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учеб. пособие / П.Д. Павленок, М.Я. Руднева; под ред. П.Д. Павленка. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 272 с.
19. Павленок, П.Д. Теория, история и методика социальной работы. Избранные работы: Учебное пособие / П.Д. Павленок. – М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К°», 2014. – 592 с.
20. Платонова, Н.М. Теория и методика социальной работы / Н.М. Платонова. – М.: Изд. центр «Академия», 2016. – 278 с.
21. Приступа, Е.Н. Коррекция социальная / Е.Н. Приступа // Российская энциклопедия социальной работы. – М.: ЮНИТИ_ДАНА, 2016. – С. 349-351.
22. Рогачева, Л.В. Модель социальная вместо медицинской: проблемы инвалидности в стране / Л.В. Рогачева, П.Н. Киричек // В сборнике: Актуальные проблемы обеспечения устойчивого экономического и социального развития регионов. – 2013. – С. 49-52.
23. Сафина, А.А. Теория и практика подготовки будущих специалистов социальной работы к консультированию : монография / А.А. Сафина. – Казань : КГТУ, 2009. – 174 с.
24. Сикорская, Л.Е. Модель профилактики и преодоления социальной исключенности детей и молодых инвалидов с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в условиях центра содействия семейному воспитанию: метод. указ. / Л.Е. Сикорская. – М.: ООО «НИПКЦ Восход-А», 2016. – 98 с.
25. Социальная работа: учеб. пособие / под ред. Н. Ф. Басова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2011. – 326 с.
26. Технологии социальной работы с семьей и детьми учеб. пособие / Л.И. Савинов, З.Н. Лазарева. – Саранск: Афанасьев В.С., 2017. – 160 с.
27. Холостова, Е.И. Социальная политика / Е.И. Холостова. – Санкт-Петербург: Питер, 2012. – С. 99-115.
28. Фирсов, М.В. Технология социальной работы: учебник / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. – М.: Кнорус, 2016. – 344 с.
29. Шилина, С.А. Управленческий дискурс как технология социальной политики государства по укреплению института семьи / С.А. Шилина, М.А. Штельмухова // Экономика. Социология. Право. – 2017. – № 4 (8). – С. 91- 110.
30. Циткилов, П.Я. Технология социальной работы: учеб. пособие / П.Я. Циткилов. – М.: Дашков и К° ; Наука-Спектр, 2010. – 448 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465
© Рефератбанк, 2002 - 2024