Вход

Педагогические идеи преподобного Сергия Радонежского и их воплощение в современной системе воспитания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 587304
Дата создания 2019
Страниц 23
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
640руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 6
1.1. Зарождение и становление воскресных школ в России 6
1.2. Воскресные школы сквозь призму образования 8
1.3. Характеристика жизнеописания Сергия Радонежского 11
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 14
ГЛАВА 2 15
2.1. Богословское образование Сергия Радонежского 15
2.2. Особенности системы религиозного образования и воспитания в современной России (на примере нашей воскресной школы) 17
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24

Введение

В данной работе исследованию подвергается прежде всего духовно-нравственный аспект учения Сергия Радонежского. Проблема исследования состоит в недостаточном и неадекватном использовании духовно-нравственного наследия прошлого в сфере современного воспитания.

Фрагмент работы для ознакомления

Анализ деятельности Сергия Радонежского позволяет сделать вывод о том, иго в XIV в. определился ещё один подход к решению проблемы определения цели и средств русского воспитания. Целью выдвигалось религиозно-духовное развитие личности в свете Христовом, включающее формирование таких её качеств как трудолюбие, дисциплинированность, стойкость, гуманизм и патриотизм

Список литературы

...
15. Церковные школы в России к 1911 г. // Начальное обучение (педагогический журнал, издаваемый при Управлении Казанского Учебного округа). 1912. № 1. С. 22–23.
16. Шевырев С. История русской словесности. Ч. 3: Столетия XIII-е, XIV-е и начало XV. М., 1858. С. 313.
17. Kirkpatrick S. Teaching Students as Shapers of the Traditions that Shape Them // Teaching theology & religion. 2016, April. Vol. 19. Issue 2. P. 175–188.
18. Placher William C. Teaching Christian Theology // Teaching theology & religion. 1998, February. Vol. 1. Issue 1. P. 36–38.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0037
© Рефератбанк, 2002 - 2024