Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
586643 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ О СОЗНАНИИ КАК ВЫСШЕМ УРОВНЕ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ 5
1.1. Возникновение и развитие сознания 5
1.2. Сущность феномена сознания 8
Выводы по первой главе: 16
ГЛАВА 2. СОЗНАНИЕ КАК ВЫСШИЙ УРОВЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО ОТРАЖЕНИЯ 17
2.1.Сознание как высший уровень психической организации человека 17
2.2. Бессознательное проявление в психике и поведении человека 20
2.3. Проблема сознания в психологии 24
Выводы по второй главе: 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Введение
Целью данной работы является раскрытие сознания как высшей степени развития психики.
Исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- рассмотреть возникновение и развитие сознания;
- изучить сущность феномена сознания психической организации человека;
- исследовать бессознательное проявление в психике и поведении человека;
- раскрыть проблему сознания в психологии.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Борисова, Н. В. Сознание человека в современном мире (вместо предисловия) / Н. В. Борисова, М. И. Воловикова, А. Л. Журавлев // Индивидуальное, национальное и глобальное в сознании современного человека: новые идеи, проблемы, научные направления / Ответственные редакторы: Н.В. Борисова, М.И. Воловикова, А.Л. Журавлев. – Москва : Институт психологии РАН, 2020. – С. 11-31.
2. Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. — М.: КноРус. 2019. 320 с.
3. Гуревич П. С. Психология и педагогика. Учебник и практикум для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2019. 430 с.
4. Гелдиева, С. К. Психология и сознание: взаимосвязи и роли / С. К. Гелдиева, Я. Аннамырадова, Д. Исадова // . – 2023. – Т. 3, № 2(59). – С. 113-116.
5. Евтюхина, Е. А. К проблеме сознания человека / Е. А. Евтюхина // . – 2022. – Т. 65. – С. 56-59.
6. Еромасова А. А. Общая психология. Методы активного обучения. Учебное пособие для вузов. — М.: Юрайт. 2019. 182 с.
7. Иванова Е.М. Познавательная деятельность как основа социализации личности и профессионального самоопределения // Психология в экономике и управлении. - 2014. - № 1. - С. 14 - 19.
8. Константинов В. В. Методологические основы психологии. Учебное пособие для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2019. 200 с.
9. Коржова Елена Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер. 2020. 544 с.
10. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2016. - 592 с.
11. Немов Р. С. Психология. В 3 книгах. Книга 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. — М.: Владос. 2016. 640 с.
12. Психология. Учебник и практикум для СПО / под общ. ред. А. С. Обухова. — М.: Юрайт. 2019. 404 с.
13. Самыгин С. И., Кротов Д. В., Столяренко Л. Д. Психология. Учебное пособие. — М.: Феникс. 2020. 280 с.
14. Раздел 3. Психология сознания // Общая психология : практикум / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. – Тюмень : ТюмГУ-Press, 2022. – С. 24-26.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00418