Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
586153 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
44
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1. ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЕ КАК ВИД ОБУЧЕНИЯ 6
1.1 Понятие дистанционного обучения 6
1.2 Интернет-образование как часть дистанционного обучения 9
1.3 Организация взаимодействия между учениками и преподавателями 10
1.4 Формы занятий 12
1.5 Учебные группы 13
1.6 Онлайн образование в России 14
1.7 Виды и формы онлайн образования 15
2. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 17
2.1 Преимущества дистанционного образования 17
2.2 Недостатки дистанционного образования 22
2.3 Риски онлайн образования 26
2.4 Перспективы дистанционного образования. 29
ВЫВОД 32
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 43
Введение
Задачи данной курсовой работы:
1. рассмотреть основные понятия и аспекты организации дистанционного обучения;
2. раскрыть преимущества и недостатки применения дистанционных образовательных технологий;
3. определить риски и предложить возможные способы их решения;
4. провести анкетирование и выявить актуальные преимущества и недостатки для детей разных возрастов, а также узнать мнение учителей.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1) Академик Марьяна Безруких заявила, что дистанционный формат учебы не является действенным // FB URL: https://fb.ru/post/childhood-education/2020/8/13/236499 (дата обращения: 06.01.2023).
2) Аксёнова Галина Николаевна ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОНЛАЙН - ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ // E-Scio. 2020. №5 (44). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-onlayn-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 07.01.2023).
3) Гатулин Р.Р., Колупаева Д.А. Перспективы онлайн-образования в России // Санкт-Петербургский образовательный вестник. 2017. №11-12 (15-16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-onlayn-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 07.01.2023).
4) Дистанционное обучение: риски и новые возможности // ПроДОД URL: https://prodod.moscow/archives/18551 (дата обращения: 06.01.2023).
5) Лызь Н. А., Истратова О. Н., Лызь А. Е. Возможности и риски информационно-образовательной деятельности студентов в интернет-пространстве // Открытое образование. 2020. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-i-riski-informatsionno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-studentov-v-internet-prostranstve (дата обращения: 07.01.2023).
6) М. Безруких об онлайн-образовании: «Шанс, которым не воспользовалась школа» // Психологическая газета URL: https://psy.su/feed/8876/ (дата обращения: 06.01.2023).
7) Макарова Марина Владимировна Перспективы онлайн-образования в России // Современное образование. 2020. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-onlayn-obrazovaniya-v-rossii-1 (дата обращения: 07.01.2023).
8) О РИСКАХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ // YouTube URL: https://www.youtube.com/watch?v=Y4bDfRHSwHk (дата обращения: 06.01.2023).
9) Основные сложности и риски дистанционного обучения // YouTube URL: https://www.youtube.com/watch?v=fFT2gE6ZAeQ (дата обращения: 06.01.2023).
10) Плюсы и минусы дистанционного обучения // num.howtocalls.ru URL: https://num.howtocalls.ru/whois-numbers/v-chem-dostoinstva-i-nedostatki-distantsionnogo-obucheniya.html (дата обращения: 06.01.2023).
11) Проблемы межличностного взаимодействия в условиях цифровизации образования // Психологическая газета URL: https://psy.su/feed/10586/ (дата обращения: 06.01.2023).
12) РИСКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Е.В. Чернова доцент кафедры информационных технологий ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» - презентация // MyShared URL: http://www.myshared.ru/slide/415143/ (дата обращения: 06.01.2023).
13) Сидорова Лидия Владимировна, Крупская Юлиана Владимировна Плюсы, минусы и перспективы онлайн-образования // Профессиональное образование и рынок труда. 2020. №2 (41). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/plyusy-minusy-i-perspektivy-onlayn-obrazovaniya (дата обращения: 07.01.2023).
14) СУБЪЕКТИВНЫЕ РИСКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // sgu.ru URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/conf/files/2018-03/tarasova_l.e.pdf (дата обращения: 06.01.2023).
15) Тамбиева Софья Исмаиловна, Салпагарова Аделина Асхатовна ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ // Ученые записки университета Лесгафта. 2021. №1 (191). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/preimuschestva-i-nedostatki-onlayn-obrazovaniya (дата обращения: 07.01.2023).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00481