Место классики в современной концертной и театральной жизни: ваши наблюдения, анализ, проблемы, перспективы

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Классика в музыке и театре 4
1.1 Классическая музыка – определение, понятие, специфика 4
1.2 Классические театральные постановки 5
Глава 2. Современный театр и музыкальное сообщество 7
2.1 Театр в настоящее время 7
2.2 Современная концертная музыка 9
Глава 3. Классика в концертах и театре – перспектива 14
3.1 Анализ классических произведений в современных постановках 14
3.2 Проблемы и перспективы классики в современной концертной и театральной жизни 21
Заключение 23
Список литературы 25

Введение
В настоящее время классика в современной концертной и театральной деятельности – тема достаточно сложная и противоречивая. Музыкальную сцену заполонила поп-культура, а в театрах идут эксперименты и премьеры. Но то, что считается классикой, хоть и имеет место быть, но новое время и для нее существуют определенные условия. И в частности, классические произведения в настоящее время перерабатываются и подается зрителю или слушателю в современной обработке. Хорошо это или плохо следует рассмотреть в рамках данной курсовой работы.
Целью данной курсовой работы является анализ места классики в современной концертной и театральной жизни, определение перспектив.
И для достижения цели следует решить ряд задач.
Так, первой задачей становится определение классической музыки и классических постановок в театре. В первой части главы рассматривается классика в музыке, а во второй – основы классической постановки на сцене театра.
Вторая задача решается во второй главе и заключается в определение современного театра и современного музыкального сообщества. Так, рассматривается современный театр и современная концертная музыка.
Третье задачей становится изучение классики на современных концертах и в театре. В первой части главы рассматривается проблемы и перспективы классических произведений в современных постановках, а во второй части главы – проблемы и перспективы классики в современных концертах и театральной жизни.
Структура курсовой работы: введение, три главы по два параграфа, заключение и список использованной литературы.

Заключение

Таким образом, исходя из вышеизложенного, стоит сказать, что классическая музыка и классические произведения литературы для постановки в театрах, имеют место быть в современном мире. Но при этом, в чистом виде они сохранились очень мало. Сейчас, даже ставя или играя классику, режиссеры театра или музыкальных постановок перерабатывают произведения на новый лад.
И хотя классическая музыка окружает нас повсюду, это не «чистый» продукт, это современная интерпретация. И если говорить об эстетической стороне вопроса, то здесь не существует единого мнения. С одной стороны, то, что люди слышат ее постоянно даже в переработанном виде, может вызвать интерес к ней. Но с другой, эти произведения несут уже другой смысл, не тот, что задумывал автор. И поэтому, не могут считаться оригинальными и ценными для культурного воспитания общества.
То же самое происходит в театре. Сейчас проходит очень много премьер, создаются новые произведения для сцены. Но при этом, классика ставится очень мало, а если и проходят постановки, то они достаточно сильно переработаны. И это искажает первоначальный замысел. И хотя стоит сказать о том, что старые формы недопустимы в новом театре, но при этом недопустимо и искажение мыслей автора. Поэтому в театральной жизни видится более печальная картина.
Но если говорить о перспективах, то они, конечно, существуют. Стоит надеяться на то, что общество пресытиться перфомансами и новыми интерпретациями, и вернется к классике. Но развитие интереса к классической музыке и литературе должно начинаться в школе, в университете. Преподавание должно быть на высшем уровне, детей необходимо удивить, завлечь, вызвать интерес, для того, чтобы через несколько лет не произошло полного упадка или перерождения классики в совершенно новые формы, которые уже не будут соответствовать первоначальному замыслу авторов и композиторов.