Вход

Этический аспект освещения экстремальных и трагических ситуаций журналистами

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 585078
Дата создания 2016
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
1 Основы работы журналистов в экстремальных ситуациях и конфликтах 5
2 Этические вопросы при работе журналиста с группами пострадавших в результате конфликта 14
2.1 Гуманитарные коммуникации журналиста с группами пострадавших в результате конфликта 14
2.2 Освещение терактов в СМИ: рекомендации для журналистов 17
Заключение 23
Список использованных источников 25


Введение

Современный мир, несмотря на его стремительное развитие и цивилизованность, таит в себе множество опасностей, зачастую совершенно непредсказуемых и практически неконтролируемых человеком. Каждый день, включая телевизор, зрители становятся свидетелями множества происшествий, начиная от мелких аварий и заканчивая глобальными катастрофами. Каждый человек имеет право и желание получать всю информацию о происходящем в мире, и именно поэтому первыми, кто прибывает на место происшествия после МЧС – это журналисты. Только они обеспечивают население полной и достоверной информацией о происходящем и зачастую рискуют для этого своей жизнью и здоровьем, работая в зоне чрезвычайной ситуации.
Освещение терактов – одно из самых тяжелых испытаний для медиа и журналистов. В первые минуты и даже часы после случившегося СМИ рискуют утонуть в том потоке разрозненной и противоречивой информации, которая поступает как из официальных источников, так и из социальных сетей, других медиа и очевидцев случившегося.
В разное время власти разных стран, а также журналистские организации и отдельные медиа вырабатывали различные правила и законы, касательно освещения терактов в СМИ. Многие из них сводились к законодательному либо добровольно взятому на себя ограничению в подаче информации.Поэтому тема курсовой работы является актуальной.
Целью работы выступает изучение этического аспекта освещения экс-тремальных и трагичных ситуаций журналистами.
В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
рассмотреть основы работы журналистов в экстремальных ситуациях и конфликтах;
проанализировать гуманитарные коммуникации журналистов с группами пострадавших в результате конфликта;
выявить основные проблемы, возникающие в процессе коммуника-ции;
охарактеризовать особенности освещения терактов в СМИ, предложить рекомендации;
сделать выводы о значимости этики в экстремальной работе журналиста.
Объектом исследования являются экстремальные ситуации, освещае-мые журналистами в СМИ, предметом – этическая составляющая этих действий.

Фрагмент работы для ознакомления

Таким образом, следует сделать ряд выводов по рассмотренной теме.
Экстремальная журналистика играет огромную роль в жизни совре-менного общества, потому как, к сожалению, она полна всевозможными происшествиями, а люди желают знать о них наиболее полную и достовер-ную информацию. Единственные, кто могут обеспечить людей этим – это журналисты, которым, однако, крайне нелегко добывать все необходимые сведения, а порой приходится даже серьёзно рисковать своей жизнью и здоровьем. Работа в экстремальных условиях имеет множество сложностей и нюансов, которые значительно затрудняют сбор информации и делают труд журналиста еще более особенным. Главная особенность – это необходимость еще более строго и трепетно относиться к соблюдению этических норм, о которых нельзя забывать даже в самые трудные минуты.
Касаемо вооруженных конфликтов, то согласно этике, освещая воен-ные действия, каждый представитель прессы должен помнить, что его жур-налистская деятельность заканчивается в тот момент, когда он берет в руки оружие. Задача журналиста заключается исключительно в том, чтобы наблюдать за конфликтом и освещать его, но ни в коем случае не принимать в нем даже косвенного участия и никаким образом не создавать такого впечатления.
Особенно осторожно журналистам следует работать с детьми, пострадавшими в ходе военных конфликтов или других чрезвычайных ситуаций, и необходимо придерживаться очень строгих принципов. Интервьюируя несовершеннолетних, важно заботиться в первую очередь о конфиденциальности и защите ребенка и ни в коем случае нельзя ставить детей в рискованное положение, угрожающее их безопасности. Даже если он сможет дать ценнейшую информацию, то от её публикации придется отказаться, если её последствия могут навредить вашему информатору.
В общении с детьми журналист должен проявлять еще больше чутко-сти и превыше всего ставить интересы ребенка, а уже во вторую очередь – свою цель. Важно общаться с маленьким информатором и вести себя так, чтобы не вызвать у него отрицательных эмоций и, тем более, не нанести психологическую травму.
Соблюдение этических норм – это обязательное условие в работе лю-бого журналиста и особенно того, который находится в экстремальной си-туации. От этого может зависеть не только его репутация, но и исход кон-фликта или какой-либо ситуации и, самое главное, безопасность его информаторов и их психологическое здоровье. Строгое соблюдение этических принципов и установка их выше поставленных целей, а также умение сориентироваться и понять, в какой ситуации можно поступиться какими-то нормами, а в какой нет – это проявление настоящего профессионализма и журналистского достоинства.

Список литературы

1. Абрамов В. С. Методика работы журналистов в особых условиях / В. С. Абрамов. — М.: Аспект-Пресс, 2005. — 286 с.
2. Волковский Н. Л. Свобода слова и военная тайна: исторический ас-пект / Н. Л. Волковский // Ленинградский юридический журнал. — 2012. — № 4. — С. 20–26.
3. Гегель И. В. Пресса в условиях техногенной катастрофы глобального масштаба: автореф. дис. ... канд. филол. наук : 12.04.13 / Гегель И.В.; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. — М., 2011. — 27 с.
4. Журналисты в «горячих точках». Технология профессионального поведения / сост. И. Дзялошинский. — М.: Институт гуманитарных комму-никаций, 2000. — 168 с.
5. Кильмашкина Т. Н. Конфликтология. Социальные конфликты : учебник / Т.Н. Кильмашкина . — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012 . — 236 с.
6. . Князев А. А. Журналистика конфликта: учебное пособие / А.А. Князев. — Бишкек: КРСУ, 2003. — 203 с.
7. Кузнецова И. В. Освещение террористических актов в качественной и массовой прессе: законодательный и содержательный аспект : автореферат дис. ... канд. Филол. наук : 10.01.10 / Кузнецова И. В.; [Место защиты: Рос. ун-т дружбы народов]. — М., 2010. — 43 с.
8. Малькова В. К. Этничность и толерантность в средствах массовой информации / В. К. Малькова, В. А. Тишков. — М.: ИЭА РАН, 2002. — 348 с.
9. Мельников М. Прикладная конфликтология для журналистов / М. Мельников. — М. : Права человека, 2006. — 158 с.
10. Погорелый М. М. Современная российская военная журналистика: опыт, проблемы, перспективы / М. М. Погорелый, И. А. Сафранчук. — М.: Гендальф, 2002. — 251 с.
11. Тихонов Ю. Н Афганская война Сталина. Битва за Центральную Азию / Ю. Н. Тихонов. — М.: Эксмо, 2008. — 704 с.
12. Федорович В. Р. Основы жизнеобеспечения журналистов, работающих в экстремальных условиях / В. Р. Федорович. — М.: Книга, 2000. — 46 с.
13. Худолеев В. Особенности экстремальной журналистики // Красная звезда. — 2006. — № 100. — C. 7-13.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00421
© Рефератбанк, 2002 - 2024