Реформы Александра I в области культуры

Введение..................................................................................................................3
Глава 1. Реформы Александра I: основные предпосылки, характер
1.1 Вступление Александра I на престол...............................................................4
1.2 Реформы Александра I в период правления в области культуры..................6

Глава 2. Оценка царствования Александра I
2.1 Итоги правления Александра I........................................................................11
Заключение...........................................................................................................13
Список использованной литературы...............................................................15
Приложения..........................................................................................................16

1.1Вступление Александра I на престол
Александр Павлович был самым любимым внуком Екатерины II. Учителем монарха являлся швейцарский республиканец Ф.С. Лагарп. Именно он обучал русского царевича высоким идеям эпохи Просвещения: справедливости, равенству, свободе личности.
С самого своего детства Александр I вынужден был находить компромисс между двумя враждующими дворами- отцом, Павлом I и бабушкой, Екатериной II. Именно влияние отца противоречило всему, чему обучал его Лагарп, ведь Павла отличала военная дисциплина, суровая, иногда совершенно бессмысленная, муштра и даже вспышки неумолимого деспотизма. По этим причинам Александр вырос абсолютно мнительным и подозрительным человеком, обладающим двуличным и притворным характером [3; c. 12-15].
Рано узнав об обратной стороне самодержавия, Александр испытывал отвращение к власти и даже не раз думал об отречении от престола. Это желание только усилилось после смерти отца, к которой Александр оказался косвенно причастен.
...

1.2 Реформы Александра I в период правления в области культуры
Своими первыми приказами Александр I начал эпоху новой политики. Эти приказы провозглашали желание править по законам Екатерины II, снять ограничения в торговле с Англией, объявление амнистии и восстановление должностных лиц, репрессированных Павлом I.
В 1801 году купцам, крестьянам и мещанам разрешили приобретать и продавать земли, что играло огромную роль в развитии буржуазных элементов в недрах федерального строя.
20 февраля 1803 года Александр Павлович подписал указ «О вольных хлебопашцах». Согласно этому указу, помещики теперь могли освобождать не только отдельных крестьян, но даже целые селения с обязательным наделением их землей [4; c. 432]. За получение воли и земли крестьяне обязаны были платить помещику выкуп, а также выполнять различного рода повинности. Однако, серьезных последствий эти указы не имели.
Серьезной реформой являлась реорганизация высших и центральных органов государственной власти.
...

2.1 Итоги правления Александра I
Последние годы своей жизни Александр I проводил в постоянных разъездах по самым удаленным уголкам России или в полнейшем одиночестве в Царском Селе. За эти годы его наибольшим образом интересовало восстание греков против турок в 1821 году. Восстание, вызванное Александром Ипсиланти, состоявшим на русской службе, и возмущение в Морее и на островах Архипелага вызвали протест со стороны императора Александра. Но султан не верил искренности такого протеста, а турки в Константинополе перебили многих христиан. Тогда русский посол, Строганов, оставил Константинополь. Война была неизбежна, но, задержанная европейскими дипломатами, грянула лишь после смерти государя. Император Александр умер 19 ноября 1825 в Таганроге, куда сопровождал супругу свою императрицу Елизавету Алексеевну для поправления ее здоровья.
...

Заключение
Я считаю, что первые указы Александра Павловича были основой новой политической системы в стране. В них виделось стремление царя править по законам Екатерины II, снять ограничение на торговые дела с Англией, объявление амнистии и восстановление на должность лиц, репрессированных Павлом I.
Первым важным нововведением была реорганизация высших и центральных органов государственной власти. В стране были созданы различные министерства: военно-сухопутных сил, финансов, коммерции и народного просвещения, а также Государственное казначейство и Комитет министров. Эти комитеты имели единую структуру и строились на принципе единоначалия.
Особенно сильно либеральный дух реформ проявлялся в деятельности министерства народного просвещения. В то время с помощью Александра Павловича была принята новая система образования. Создавались приходские школы, уездные училища, гимназии, университеты, уездные училища и т.д.
...